Seorang guru adalah ... Seorang guru TK

Guru TK adalah orang asing pertama yang dihadapi anak-anak pada masa kanak-kanak dan dimana perkembangan karakter anak dan pembentukan kualitas positif sangat bergantung. Ini adalah pendidik taman kanak-kanak yang membentuk kesadaran diri masyarakat sipil masa depan negara ini. Nilai profesional profesi ini tidak dapat dibesar-besarkan, karena mereka secara serampangan memberikan cinta dan perawatan ibu yang tulus kepada murid mereka selama mereka tinggal di prasekolah. Pekerjaan dan kekuatan yang dimiliki anak prasekolah pada anak-anak sangat berharga.

Representasi tentang pendidik

Tidak diragukan lagi, guru taman kanak - kanak mewakili profesi yang mulia, tapi tidak semua bisa menjadi guru yang baik. Untuk menentukan apakah profesi ini cocok untuk Anda, Anda harus menjawab beberapa pertanyaan yang akan membantu Anda dalam hal ini. Pertanyaan yang paling penting - dalam kemampuan Anda untuk mencintai anak-anak, tidak peduli apa, dan seperti apa adanya, dengan kekurangan dan kekhasan mereka. Keistimewaan ini sesuai dengan Anda jika Anda benar-benar siap untuk mencintai murid Anda dengan cinta tulus dan tidak tulus yang hanya bisa dilakukan anak-anak. Jika Anda ingin menjadi pengasuh anak, Anda harus ingat bahwa anggota profesi ini harus bisa mengendalikan emosi mereka sendiri. Guru adalah orang yang seimbang. Untuk menjadi profesional di bidang kegiatan yang dipilih, Anda harus memiliki kualitas seperti ketepatan waktu, tanggung jawab dan perhatian.

Siapa yang tidak cocok dengan profesi seorang guru

Selain kualitas yang diinginkan, begitu pula kualitas wajib yang harus dimiliki seorang pendidik pra sekolah, ada beberapa hal yang seharusnya tidak dimilikinya.

● Misalnya, mudah tersinggung. Tentu, Anda tidak akan mendapatkan pendidik yang baik jika Anda langsung kesal saat melihat anak nakal.

● Seorang guru adalah orang yang menghargai akal sehat selalu dan dimana-mana. Spesialis semacam itu tidak akan keluar dari orang-orang yang dengan mudah kehilangan kesabaran.

● Seorang guru adalah orang yang tahu bagaimana hidup di bawah rezim tertentu. Jika sulit bagi Anda, maka Anda tidak bisa bekerja sebagai guru, karena aktivitas anak-anak di institusi pra sekolah jelas direncanakan, seperti yang mereka katakan, setiap saat.

● Jika Anda ingin membiarkan semuanya berjalan sendiri, profesi guru tidak tepat untuk Anda, karena bekerja dengan anak memerlukan organisasi, sistematis dan mematuhi peraturan dan peraturan tertentu.

● Perhatian dan konsentrasi sangat penting dalam bidang aktivitas ini. Jika Anda tidak bisa fokus pada satu hal, melainkan pada beberapa tugas pada saat bersamaan, dan seringkali terganggu, maka pendidik prasekolah tidak akan pernah Anda temui.

Kewajiban penyedia

Sepintas mungkin terlihat bahwa karya pengasuh anak tidak memerlukan keterampilan dan kemampuan tertentu. Sebenarnya, semuanya benar-benar salah. Kesalahpahaman tentang kesederhanaan dan kemudahan profesi ini tidak beralasan. Sebagai aturan, orang berpikir begitu, yang tidak mendekati kesulitan para pendahulu DOW. Kenyataannya, guru memiliki persyaratan ketat, yang harus mereka penuhi, dan ada banyak di antaranya.

● Menciptakan suasana nyaman secara psikologis pada sekelompok anak merupakan persyaratan penting untuk pekerjaan pengasuh.

● Dalam pekerjaan mereka, pendidik anak harus mengenalkan dan menyesuaikan metode pendidikan asuhan baik domestik maupun asing untuk anak-anak prasekolah.

● Saat mengatur kegiatan, perhatian khusus diberikan pada penciptaan lingkungan yang aman, yang seharusnya tidak membahayakan kesehatan anak-anak, baik fisik maupun psikologis.

● Pengorganisasian aktivitas kognitif anak juga diberikan tempat penting dalam karya pendidik. Ini termasuk tidak hanya kelas yang terorganisir khusus, tapi juga aktivitas bebas anak-anak.

● Seorang guru adalah orang yang dapat mengembangkan rute pengembangan individu untuk setiap anak berdasarkan penilaian pengetahuan dan keterampilannya saat ini.

● Untuk bekerja sebagai pengasuh anak, perlu mengembangkan rencana pemasyarakatan untuk anak-anak dengan keunikan perkembangan.

Persyaratan di atas adalah yang paling penting, tapi ini jauh dari daftar seluruh peraturan yang harus dipatuhi oleh seorang guru anak dalam pekerjaannya.

Menerima profesi guru lembaga prasekolah

Untuk menjadi guru, Anda perlu menjalani pelatihan khusus. Orang-orang dari spesialisasi ini dilatih di institusi pendidikan tinggi, di mana ada fakultas pendidikan pra-sekolah. Ke arah ini, Anda juga bisa mendapatkan gelar sarjana.

Setelah penghentian pelatihan, jika Anda akan mengerjakan pekerjaan khusus, Anda akan mendapat gaji kecil. Seiring waktu, akan sedikit meningkat tergantung pada lamanya pelayanan dan pengalaman kerja, serta kategori Anda. Spesialis dengan lama pelayanan sering diundang ke prasekolah swasta, di mana gaji secara signifikan lebih tinggi daripada taman kanak-kanak negara bagian.

Tempat kerja guru

Bentuk perlindungan buruh yang sebenarnya bagi guru TK adalah sertifikasi tempat kerja. Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk mengungkapkan faktor-faktor yang tidak menguntungkan dan penghapusannya. Selesaikan masalah ini hanya dengan analisis menyeluruh tentang lingkungan kerja. Selama acara semacam itu, perhatian diberikan pada kepatuhan tempat kerja dengan standar kebersihan. Perhatian khusus diberikan pada tingkat trauma di tempat kerja dan ketersediaan peralatan perlindungan kolektif.

Faktor berbahaya di tempat kerja pengasuh

Faktor berbahaya di taman kanak-kanak bisa bersifat biologis dan fisik. Di antara bakteri biologis dan mikroorganisme disekresikan. Iklim mikro, iluminasi, kelembaban dan sebagainya bersifat fisik.

Jika Anda menemukan beberapa faktor berbahaya di tempat kerja pendidik, kelompok ini ditutup untuk karantina. Hal ini diperlukan untuk menghilangkan semua masalah dan menciptakan lingkungan yang optimal untuk pengembangan dan pelatihan anak prasekolah, serta menciptakan kondisi optimal untuk pekerjaan pengasuh anak. Selain hal di atas, faktor kimia juga diperhatikan. Ini mencakup berbagai campuran dan bahan kimia. Karena kenyataan bahwa di lembaga prasekolah urutan di masing-masing kelompok dipantau dengan hati-hati, faktor ini sangat jarang terjadi.