Keterangan: contoh. Deskripsi artistik alam

Dari kemampuan untuk mengungkapkan pikiran dengan benar dalam banyak hal tergantung bagaimana Anda akan dipahami oleh orang lain. Karena alasan inilah bahasa Rusia adalah salah satu mata pelajaran utama kurikulum sekolah. Ini dimulai dengan kaligrafi di kelas satu dan diajarkan selama masa studi. Bagi banyak orang, cukup bermasalah untuk belajar menulis tanpa kesalahan - ini dibuktikan dengan budaya ucapan manusia, cara mengungkapkan dan berbicara. Beberapa guru percaya bahwa kemampuan berbicara dengan benar sangat menentukan keaksaraan individu dan kemampuannya untuk mengungkapkan pemikirannya. Karena alasan inilah program pendidikan ditujukan untuk tidak menghafal peraturan bahasa Rusia, namun pada pengembangan kemampuan untuk secara benar menyusun penalaran mereka sendiri. Untuk tujuan ini, sekolah melakukan sejumlah besar karya yang ditujukan untuk mendeskripsikan. Contohnya cukup sederhana: esai pada gambar atau, katakanlah, bagaimana anak menghabiskan liburan.

Tugas semacam itu memungkinkan siswa mengembangkan kemampuan untuk memilih dengan benar kata-kata yang tepat dan, sebagai konsekuensinya, dengan kompeten mengekspresikan diri.

Apa itu deskripsi

Deskripsi adalah kutipan teks atau ungkapan yang mengungkapkan makna dari apa yang dilihat atau didengar. Sebenarnya, deskripsi alam yang sama dikurangi menjadi transfer verbal yang terlihat di atas kertas. Sebagai aturan, untuk pertama kalinya dengan jenis teks ini, seseorang bertemu di sekolah dengan pelajaran bahasa Rusia. Program pendidikan modern dirancang sedemikian rupa sehingga siswa sekolah menengah pertama, yaitu kelas lima SD, menulis esai yang perlu dilakukan seseorang, misalnya deskripsi bunga atau pribadi. Sebenarnya, tidak ada yang rumit atau tidak biasa dalam tugas ini, tapi anak itu mungkin mengalami beberapa kesulitan karena dia sebelumnya tidak pernah menggambarkan sesuatu dalam teks yang koheren.

Jenis deskripsi

Secara umum, semua deskripsi dapat dibagi secara kondisional menjadi dua kelompok besar: hidup dan tidak bernyawa. Tipe pertama harus mencakup orang, hewan, tumbuhan, alam, dalam satu kata, segala sesuatu yang bisa dianggap bernyawa. Tipe kedua juga cukup umum: termasuk deskripsi kota, musim, barang, peralatan. Terlepas dari pembagian seperti itu, metode untuk melakukan narasi mungkin bergema, karena dalam karya pasti ada beberapa narasi sastra, yang menyarankan penggunaan alat ekspresi artistik. Tentu saja, ini datang bersamaan dengan waktu, dan karya pertama sama sekali tidak mirip dengan teks tulisan sempurna. Tetapi dengan tingkat pembacaan yang tepat terhadap anak dengan berlalunya waktu, dia belajar menggunakan kata-kata yang sesuai untuk mewakili apapun, baik itu deskripsi tentang alam atau seseorang.

Rencana Deskripsi

Terlepas dari kenyataan bahwa dalam pelajaran, guru berkewajiban memberikan kepada siswa rencana untuk menggambarkan, contoh karya semacam itu dapat berbeda. Mari kita coba untuk mempertimbangkan cara penulisan tulisan yang universal. Pertama, kita perlu mengidentifikasi poin-poin utama di mana struktur pekerjaan akan terstruktur, yaitu, entri, bagian utama, kesimpulan atau kesimpulannya.

Penting untuk dicatat bahwa tidak ada pendapat pribadi dalam karya semacam itu. Ini logis, karena sulit dibedakan, jika tugasnya, misalnya, deskripsi kota. Setiap bagian memiliki ukuran sendiri. Pengantar adalah kecil, beberapa kalimat umum yang mengatur nada untuk keseluruhan komposisi. Bagian utama - lebih rinci, akan ada poin utama. Kesimpulan adalah kesan umum dari objek yang dijelaskan. Dalam pendahuluan, harus dikatakan bagaimana objek itu dibuat - jika ini adalah gambar, maka oleh siapa dan kapan ditulis, jika bangunan itu, lalu siapa arsiteknya. Bagian utama akan dibahas di bawah ini, dan sebagai kesimpulan mereka menulis, sebagai suatu peraturan, tentang apakah objek itu disukai atau tidak dan mengapa.

Bagaimana cara mengekspresikan pikiran anda?

Saat menulis karya semacam itu, sangat penting bagaimana penulis akan memimpin narasi tersebut. Salah satu metode deskripsi yang paling berhasil adalah pemilihan detail paling terang dan analisis terperinci mereka. Ada cara lain, yang terdiri dari tinjauan umum terhadap semua rincian yang ada. Sangat penting untuk menebak apakah ini, misalnya, adalah deskripsi gambarnya. Seniman bisa membuat penekanan tertentu, yang pasti tertangkap. Dalam hal ini, deskripsi akan menjadi terang. Hal lain yang sangat penting adalah bahwa perlu untuk memilih tepat ekspresi sehingga pembaca dari karya tersebut dapat dengan jelas membayangkan objek yang dijelaskan. Tentu saja, keterampilan seperti itu hanya melekat pada penulis berbakat, tapi kerja keras bisa mencapai hasil yang baik.

Deskripsi di sekolah

Masalah yang paling akut adalah deskripsi sekolah, karena di sinilah kesulitan pertama terungkap. Secara umum, hanya beberapa jenis pekerjaan yang digunakan dalam tugas, setelah dianalisis, Anda berhasil menyelesaikan tugas apa pun. Bagian kedua dari artikel ini akan dikhususkan untuk melakukan hal ini. Biasanya, deskripsi pekerjaan didasarkan pada berbagai lukisan oleh seniman terkenal.

Yang pasti, deskripsi artistik tentang alam - inilah yang pertama kali ditemui setiap siswa. Jangan takut, karena ada rencana tertentu, berikut ini, Anda bisa tanpa kesulitan khusus untuk mengatasi tugas itu. Jadi, ada tugas yang membutuhkan deskripsi. Contoh akan dipertimbangkan di bawah ini.

Deskripsi lanskap

Pertama, perlu mengikuti persis rencana yang disajikan di atas. Kami tertarik pada bagian utama, karena ini menyebabkan jumlah pertanyaan terbesar. Ada aturan: saat menggambarkan gambar apapun, Anda harus bergerak dalam satu arah. Apa artinya ini? Ini sangat sederhana. Jika ada landscape, maka perlu untuk menggambarkan objek, misalnya dari atas ke bawah atau sebaliknya. Ini tidak akan melupakan detail tunggal dan membuat gambar gambar yang lengkap. Selanjutnya, saat bergerak, diharuskan memilih objek apa saja dan menggambarkan posisinya dalam keseluruhan komposisi, tanpa lupa menggunakan alat ungkapan artistik , karena ini akan membuat presentasi lebih sastra.

Yang juga penting adalah kenyataan bahwa si penulis memanggil fotonya. Dari sini kita bisa menarik kesimpulan tentang apa yang harus diperhatikan secara khusus. Jika, misalnya, dia menyebut gambar "Musim Panas", itu berarti Anda harus memperhatikan semua atribut saat ini sepanjang tahun dan mencoba menemukannya di kanvas. Dalam hal ini, deskripsi musim panas akan cukup berhasil. Misalnya, deskripsi gambar semacam itu bisa singkatnya sebagai berikut: "Dalam gambar artis N kita melihat pemandangan indah yang tertangkap di musim panas. Matahari berada pada puncaknya, jadi kita dapat menyimpulkan bahwa sekarang sudah siang. , Mahkota pepohonan tidak bergerak. Nada terang di lapangan menekankan bahwa sekarang bulan Juni adalah saat yang paling indah, dan seterusnya.

Deskripsi orang

Tugas kedua yang paling populer bisa dianggap sebagai deskripsi dari berbagai potret. Sebenarnya, itu tidak berbeda jauh dengan spesies lainnya, namun prinsipnya sedikit berbeda. Jika Anda ingin membuat deskripsi penampilan, contohnya bisa dipertimbangkan dalam produk sastra klasik manapun. Penulis-profesional dengan mudah "berjalan melalui" penampilan sang pahlawan, melihat pakaiannya, wajahnya dan menghentikan perhatiannya pada beberapa ciri khas, yang memungkinkan untuk menghidupkan kembali narasi. Cara ini akan terlihat sangat bagus dalam pekerjaan apapun. Tapi Anda perlu memiliki rasa proporsi, yaitu, jangan fokus pada satu detail. Inti dari deskripsi adalah bahwa dalam waktu sesingkat mungkin, sangat tepat untuk menyampaikan fitur utama objek.

Deskripsi tanaman

Tema favorit banyak seniman adalah citra tanaman, oleh karena itu seringkali kita harus mengatasi masalah deskripsi mereka. Di sini Anda harus memperhatikan fakta bahwa, sebagai suatu peraturan, benda-benda semacam itu berukuran kecil, jadi penulis gambar memusatkan perhatian pada rinciannya.

Deskripsi warna bisa menjadi contoh yang gamblang. Jika lukisan itu masih hidup, Anda harus mencoba memperhatikan semua ciri yang diberikan seniman. Tetes embun, benang sari yang patah atau kelopak berbentuk tidak teratur adalah semua rincian penting yang mengungkapkan mood gambar, dan karena itu harus tercermin dalam deskripsi. Secara umum, tidak ada perbedaan kardinal. Satu-satunya hal yang harus diperhatikan adalah warnanya. Warna tanaman bisa memainkan peran yang sangat penting, jadi Anda perlu melihat bahan yang mengungkapkan makna simbol warna.

Deskripsi lainnya

Selain gambar-gambar terkenal, jenis tugas lain bisa jadi deskripsi liburan. Mungkin semua orang menulis tentang bagaimana dia menghabiskan mereka, tentu termasuk dalam deskripsi ceritanya tentang musim panas. Di sini Anda harus memperhatikan beberapa detail umum yang terkait dengan ini atau pada saat sepanjang tahun, fakta bahwa setiap orang dapat dengan mudah membayangkannya. Maka pekerjaan akan terlihat sangat menguntungkan.

Terkadang deskripsi kejadian yang terjadi mungkin tidak seperti tugas sederhana seperti aslinya. Siswa yang bersedia berbagi lapisan besar informasi yang dilapiskan pada kesan itu, dapat mengungkapkan pemikirannya secara tidak sadar dan tiba-tiba, oleh karena itu, di sini orang harus memberi perhatian khusus pada rencana tersebut - mungkin, meluangkan lebih banyak waktu untuk pengembangan yang hati-hati. Dalam hal ini, tidak sulit untuk menulis komposisi yang bagus, yang akan mudah dan menyenangkan untuk dibaca.

Kesimpulan

Tentu saja, Anda bisa memberi banyak saran tentang cara melakukan deskripsi. Contoh tidak akan berlebihan, tapi bisa menjadi layanan bearish. Saat menulis karya apapun adalah gaya yang sangat penting. Ketersediaannya dalam banyak kasus dapat membantu secara signifikan, meskipun orang tersebut tidak memiliki informasinya. Meminjam pemikiran orang lain dapat menyebabkan penggusuran bakat penulis, yang dimiliki setiap orang. Dan ini, pada gilirannya, penuh dengan kenyataan bahwa di sekolah menengah atau pada ujian, siswa akan merasa sulit untuk berkonsentrasi dan dengan benar mengemukakan pemikirannya. Jika seorang anak mampu melakukan deskripsi suatu objek secara independen, maka ia tidak hanya tahu cara mengekspresikan pikirannya dengan benar, namun ia melakukannya dengan percaya diri dan cepat. Tidak diragukan lagi, ini harus dipelajari, dan praktik hanya berguna di sini. Mengetahui Rusia adalah tanggung jawab setiap warga negara Rusia.