Pendidikan:Bahasa

Kata benda yang berbeda

Kemerosotannya adalah perubahan nomina dengan angka dan kasus. Sebelumnya, ada enam penurunan, saat ini ada tiga. Mari kita tinggal sebentar pada tiga deklarasi utama kata benda untuk memahami karakteristik mereka. Kami akan mempertimbangkan satu-satunya nomor, karena di jamak ada banyak fitur di deklarasi. Hanya setelah ini, mungkin dengan cepat dan mudah menyadari apa kata benda yang berbeda itu.

Di sekolah menengah, siswa sudah tahu bahwa deklarasi pertama diberikan oleh kata benda dalam bentuk tunggal, maskulin, feminin dan generik, dalam nominatif, diakhiri dengan -a dan-saya.

Misalnya: ibu, dinding, share, paman, anak laki-laki, tanah.

I.P. Dindingnya

Rp dinding

Dinding DPP

Dinding V.P.

Dinding TP

PP di dinding

Dekadensi kedua mengacu pada kata benda dari genus tunggal genus, di mana kata itu diakhiri dengan huruf-o dan-e (bidang, jendela, mood) dan gender maskulin tanpa akhir (kuda, sinar, hukum, cahaya). Deklarasi kedua kata benda dalam kasus instrumental memiliki akhir - atau - ohm.

I.P. Suasana hati

RP mood

Suasana hati DPP

VP mood

T.P. Mood

PP tentang mood

Deklarasi ketiga mencakup nomina feminin yang tidak memiliki akhir atau tanda lembut di akhir. Misalnya: kuda, stepa, anak perempuan, ibu.

I.P. ibu

R.P. ibu

D.P. ibu

Ibu ibu

Ibu TP

PP tentang ibu

Kata benda dari deklarasi ketiga dalam kasus preposisional, datif dan genitif mempertahankan akhiran - dan.

Kata benda variabel adalah kata-kata kuno, di mana akhiran dalam kasus adalah karakteristik dari berbagai deklarasi yang berbeda. Hanya ada sedikit kata-kata seperti itu. Ini termasuk kata benda gender maskulin - caranya, kata anak dan kata-kata dari genus tengah:

  • Nama api
  • Spanduk Waktu
  • Udder The Tribe
  • Beban sanggurdi
  • Temya si Benih

Ketika mereka ditolak, akhiran - ditambahkan dalam semua kasus, kecuali untuk kasus instrumental. Kata-kata dengan ending di singular mencakup aturan dari kemerosotan ketiga.

Dalam jamak dan dalam kasus instrumental kata-kata ini berkeliaran sesuai dengan aturan kemunduran kedua.

Unit. Nomor / kalikan Jumlah

I.P. Suku / suku

Suku suku / suku

Suku suku / suku

Suku / suku VP

TP oleh suku / suku

PP tentang suku / suku

Jalan kata dalam kasus instrumental cenderung sesuai dengan deklarasi kedua, dalam kasus yang tersisa - oleh yang ketiga.

Kata benda disosiatif memiliki ciri khas yang penting untuk diketahui semua siswa:

  1. Dalam bentuk jamak, akhiran -en (kali, waktu, waktu, nama, nama, nama) ditambahkan dalam semua kasus.
  2. Dalam kasus tunggal dalam semua kasus, kecuali nominatif dan akusatif, akhiran-en (benih, beban, mahkota, pada mahkota) ditambahkan.
  3. Dalam bentuk jamak dalam kata biji dan sanggurdi dalam genitive case, tambahkan suffix - yang (seed, stirrup).
  4. Dalam bentuk tunggal, akhiran -em ditambahkan dalam kasus instrumental, dan kata-kata itu sesuai dengan deklarasi kedua (suku, air mani).
  5. Dalam kasus tunggal dalam kasus datif, preposisional dan genitif, kata-kata berakhir - dan, sesuai peraturan orde ke-3 (spanduk, tidak ada ambing, namanya).
  6. Jalan kata memiliki akhir - itu dalam bentuk tunggal dan instrumental (jalan).
  7. Kata anak dalam bentuk jamak, dalam kasus instrumental diakhiri dengan (anak-anak).

Kata benda yang berbeda Jalan dan anak dalam perubahan tunggal dengan cara yang istimewa, dan ini harus diingat.

I.P. Caranya, Nak

RP cara, anak-anak

Jalan D.P., anak-anak

Cara VP, Nak

TP cara, anak

PP tentang jalannya, tentang anak itu

Dalam jamak, kata benda berbeda Anak-anak dan sanggurdi memiliki nuansa sendiri.

Anak-anak IP, sanggurdi

Anak-anak RP, sanggurdi

DP untuk anak-anak, sanggurdi

VP anak-anak, sanggurdi

Anak TP, sanggurdi

PP tentang anak-anak, tentang sanggurdi

Dengan mempertimbangkan pengecualian terhadap peraturan, saat menolak kata benda, adalah mungkin untuk menghindari kesalahan sederhana saat menulis dikte dan komposisi.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 delachieve.com. Theme powered by WordPress.