Apa pendidikan dan perannya dalam masyarakat

Apa adalah pendidikan? Efek ini, yang diselenggarakan dalam proses yang sistematis dan terfokus. Tujuannya adalah untuk mempengaruhi perkembangan fisik dan spiritual individu, membentuk kesiapannya untuk kegiatan sosial. kegiatan sosial terdiri dari sisi industri, budaya dan sosial.

Apa pendidikan di sekolah-sekolah? Fakta bahwa itu tidak terlepas dari pendidikan dan pelatihan. Dalam pendidikan sulit untuk mengidentifikasi komponen-komponen yang mempengaruhi karakter di akan dan emosi. Pembentukan lebih atau kurang jelas, penting untuk mengembangkan bidang kognitif dan kecerdasan. Kedua proses yang dilakukan secara bersamaan, dampak pada individu, dengan tujuan pendidikan adalah untuk memperoleh pengetahuan dari mereka, dan tujuan pendidikan - pembentukan individu sebagai orang dengan sikap positif untuk dunia, untuk orang lain, dan pembentukan hubungan keterampilan dengan dia.

Unsur-unsur dari proses pendidikan adalah sebagai berikut: pelaksanaan sasaran dan tujuan melalui penciptaan interaksi antara guru dan educability sebagai antara subjek dan objek. Pendidikan memiliki bentuk yang berbeda dan beroperasi segala macam metode dan teknologi yang menyebabkan mekanisme dan proses pelaksanaannya. Proses ini dikendalikan dengan cara kemanjuran diagnostik, mereka juga menentukan terjadinya tumor pada educability alam.

Apa pelatihan, kita belajar lebih dalam keluarga, keluarga adalah lingkungan dan komponen kunci dari proses pendidikan. Dalam hal ini, seluruh masyarakat juga tertarik pada pendidikan generasi baru sesuai dengan aturan dan tradisi yang berlaku umum.

Oleh karena itu, ada arah seperti pendidikan kewarganegaraan. Hal ini dimaksudkan untuk membentuk kualitas integratif individu, sehingga dia untuk mewujudkan diri dalam aspek hukum, moral dan politik. Unsur-unsur dasar pendidikan kewarganegaraan adalah daerah moral dan hukum asuhan dan pendidikan. Tujuan utama dari pendidikan kewarganegaraan - pembentukan individu cita-cita moral, yang disetujui oleh masyarakat, perasaan cinta untuk negara mereka, kebutuhan untuk melaksanakan kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat, dll

pendidikan patriotik orang muda sangat berhubungan dengan sipil dan hukum.

transformasi fundamental dalam masyarakat, dalam aspek politik, ekonomi dan sosial telah menyebabkan perubahan mendasar di bidang pendidikan. Mengubah ideologi menyebabkan bahwa pendidikan telah menjatuhkan masalah universal seperti pembentukan warga negara dan patriot.

kelalaian ini efek yang merugikan dan yang jelas dalam perilaku, misalnya, mahasiswa dan anak sekolah. Mereka adalah yang paling progresif, kreatif dan intelektual aktif bagian dari generasi muda saat ini. Mereka harus memainkan peran penting dalam pembaruan spiritual, sosial, ekonomi dan politik masyarakat. Tapi ada kepasifan mereka baik politik dan sosial, belum lagi sipil. Selain itu, diucapkan keinginan mereka untuk mengisolasi diri dari masyarakat, yang dinyatakan dalam individualisme ekstrim, kebutuhan intelektual terbatas, nihilisme hukum dan kurangnya rasa hormat untuk norma-norma moral yang diterima di masyarakat.

Tidak jelas bahwa pendidikan tersebut tidak berkontribusi pada tujuan strategis dari perkembangan masyarakat dan negara secara keseluruhan? Mencapai kemajuan membutuhkan kekuatan sosial yang mampu membangun sebuah masyarakat sipil dan supremasi hukum. Oleh karena itu, pendidikan modern harus meningkatkan budaya sipil, hukum dan patriotik identitas orang muda, dan telah menjadi perhatian utamanya.