Wechsler tes untuk anak-anak dan orang dewasa: interpretasi. Wechsler Adult Intelligence Scale: versi anak-anak (untuk anak-anak prasekolah)

Bagus untuk berbicara dengan seorang pria cerdas yang dapat mendukung topik apapun, dalam waktu untuk membuat lelucon dan menjadi serius. Orang-orang seperti mengatakan mereka memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi. Apa konsep ini dan apa tingkat yang berada?

IQ - apa itu?

Intelijen ditandai sebagai kualitas tertentu dari jiwa manusia, yang memungkinkan untuk beradaptasi dengan perubahan kondisi kehidupan. Hal ini juga terletak pada kemampuan untuk belajar sesuatu yang baru, memahami, dan menerapkan pengetahuan dan pengalaman mereka. Tingkat kecerdasan - itu adalah rasio tertentu, dinyatakan sebagai penilaian kuantitatif kemampuan seseorang untuk beradaptasi dengan kondisi hidup baru.

Skala Wechsler Adult Intelligence

Penentuan tingkat kecerdasan telah menduduki banyak sarjana, tetapi sangat populer dalam beberapa tahun terakhir skala Wechsler. Dikembangkan pada tahun 1939, ini memungkinkan Anda untuk menentukan aspek fitur cerdas anak dan dewasa dalam kisaran tiga sampai tujuh puluh empat tahun. tes Wechsler didasarkan pada model hirarkis intelektual, puncak yang verbal dan praktis (non-verbal) intelijen.

Sejarah terjadinya kriteria untuk menentukan keterbelakangan mental dalam ujian

Pada tahun 1939 muncul versi pertama dari skala - Bellevue, di mana "Bellevue" - nama klinik. Wexler diusulkan tes yang dirancang untuk mendiagnosa kemampuan mental orang dari tujuh tahun untuk 69 tahun. D. Wexler mengkritik berlaku pada saat tes, yang utama yang tes Stanford-Binet. Ia menganggap mereka tidak cocok untuk studi dari kategori dewasa dari orang, karena mereka memiliki fokus berkecepatan tinggi, yang sulit untuk orang tua. Juga ada tes menghadiri operasi primitif lebih ditujukan pada usia anak-anak.

fitur-fiturnya

Sebuah fitur karakteristik ini metode pengujian adalah kemampuan untuk menutupi berbagai macam usia, dan memisahkan tes Wechsler - versi anak-anak, yang memberikan penjelasan spesifik dari potensi intelektual anak dan mengidentifikasi pola perkembangan kecerdasan. Selain itu, hasil yang diperoleh dalam pengujian dicatat psikiater untuk diagnosa yang tepat.

Apa modifikasi dari prosedur ini?

Wexler membuat subyek serikat pada isi dan tingkat kesulitan. Sebuah IQ mental yang diarahkan ke usia.

(Timbangan Wechsler-Bellevue Adult Intelligence) WB - bukan, itu adalah skala intelektual untuk orang dewasa. Dia mengalami dua kali diubah. Akibatnya, pada tahun 1949, kami melihat terang Wechsler Adult Intelligence Scale WAIS, yaitu Wechsler Adult Intelligence Scale. Ini sudah menjadi metodologi standar, yang didistribusikan menurut jenis kelamin dan usia. Dari jumlah tersebut, 1.700 diselidiki usia 16 sampai 64 tahun, dan 475 - 60 tahun dan di atas. standardisasi memperhitungkan tidak hanya usia, tetapi juga status profesional dan pendidikan. Kisaran total dirancang untuk berbagai sepuluh hingga enam puluh tahun. Kriteria subyek utama - adalah:

• komponen korelasi yang tinggi dengan tes lainnya;
• perbedaan fungsi, yang menghilangkan efek keterampilan khusus tertentu atau kurangnya mereka;
• kemungkinan kesimpulan tertentu sesuai dengan hasil pengujian.

Saat ini, ada tiga jenis diagnostik: tes WAIS (orang dewasa 16-64 tahun), WISC (anak-anak dan remaja 6,5-16,5 tahun) dan WPPSI (anak 4-6,5 tahun). Untuk adaptasi dari Federasi Rusia melewati hanya dua yang pertama: WAIS dan WISC.

tes blok

Dalam metodologi ini mencakup dua blok:

• lisan yang terdiri dari 6 subyek;
• nonverbal - 5 subyek.

Di blok pertama diperiksa secara keseluruhan penyerapan kompetensi (awareness) (pemahaman), aritmatika, kesamaan (similarity) mengulangi kamus digit. Sebuah non-verbal disebut penelitian di bidang komponen hilang, gambar berturut-turut, penggunaan kubus Kos, bentuk dilipat, penggunaan enkripsi. Semua tugas yang tercantum dalam rangka peningkatan kompleksitas dari tingkat ke tingkat. Pada pengujian kali membutuhkan waktu satu jam di bangsal, dan lain - untuk pengolahan hasil. Dalam melaksanakan memperhitungkan kategori usia, karena ada Wechsler terpisah tes - versi anak-anak, dan terpisah - untuk orang dewasa.

Apa yang diperhitungkan dalam hasil tes?

Untuk merangkum hasil ini disebabkan tiga tingkat pengolahan dan menafsirkan hasil. tingkat pertama - sebuah analisis dari total nilai, kecerdasan verbal dan nonverbal. Yang kedua - hasil penelitian dari perhitungan tingkat yang tepat, perkiraan profil tugas selesai. Langkah ketiga adalah interpretasi profil individu dengan perilaku bangsal selama survei, dan data diagnostik lainnya. Demikian pula diperlakukan uji dewasa Wechsler untuk anak-anak prasekolah, menganalisis hasil dari tugas.

Menggunakan versi klasik untuk menghasilkan Akibatnya, ahli menghitung pertama "basah" penilaian dari studi masing-masing. Lalu ia meringkas diperkirakan dari tabel yang sesuai dengan petunjuk, itu diterjemahkan ke dalam standar dan menampilkan profil. Evaluasi verbal dan non-verbal harus dilipat secara terpisah dan kemudian menentukan parameter, berdasarkan tabel IQ umum.

Deskripsi Wechsler timbangan teknik

Metode ini termasuk skala verbal dan non-verbal. Kelompok pertama meliputi indikator seperti:

1. Skala kesadaran umum pertanyaan terdiri dari 29 tugas-tugas yang harus dijawab. Ini adalah diagnosis tingkat pengetahuan sederhana, tanpa pelatihan teori khusus. Itu benar - satu titik, jawaban yang salah tidak termasuk.

2. Skala pemahaman berisi 14 tugas semantik ekspresi studi beban dan penalaran. Perkiraan tingkat kebenaran - dari nol sampai dua poin.

3. Arithmetic terdiri dari 14 tugas dari program pendidikan dasar ilmu aritmatika. tes lisan, di mana perawatan spesialis penting, yang melakukan survei. Dia melihat kemudahan data operasi dan interval waktu.

4. Cari kesamaan benda - 13 tugas untuk mengidentifikasi kategori umum objek. Bagian ini conceptuality penting. Perkiraan dari nol sampai dua.

5. Ingat digit - seri 3-9 digit (Simak dan lisan mengulang) dan 2-8 digit, yang mereproduksi dalam urutan terbalik.

6. Kosakata terdiri dari 42 konsep. Dalam penelitian ini pengalaman verbal, konseptual, bermakna. Sepuluh kata dalam bagian ini diambil dari bahasa sehari-hari komunikasi, dua puluh - memiliki tingkat rata-rata kompleksitas, 12 dari mereka - konsep abstrak dan teoritis. Perkiraan yang terkena dari nol sampai dua per opsi.

Tes dewasa Wechsler - versi penilaian intelijen nonverbal. Ini termasuk 5 langkah:

1. data karakter (enkripsi) - 100 digit selama 1,5 menit.
2. grafis Top - piece 21 (20 menit).
3. Hexahedron Cossa (40 kubus) - pengumpulan blok menggambar.
4. Konsistensi - 8 seri kartu.
5. Koleksi benda-benda dari angka-angka - 4 tugas.

Periksa hasil intelijen pada metode ini, sebagai uji Wechsler untuk anak-anak, itu tergantung pada budaya umum anak dan membentuk kinerja sekolahnya. keberhasilan pelaksanaan tugas yang berhubungan dengan tingkat IQ umum, tetapi juga ditentukan oleh genetika. Dari sini dapat disimpulkan bahwa tingkat perolehan keterampilan verbal dan pengetahuan akan menentukan keberhasilan dan tingkat pendidikan.

Penjelasan hasil

Hal yang paling menarik dalam tes apapun adalah hasil dekripsi. Hal ini berlaku untuk semua metode, karena orang tertarik untuk mengetahui mengapa ia telah menghabiskan begitu banyak waktu dan itu terserah dalam rangka topik yang dipilih.

Wechsler tes kecerdasan juga melibatkan hasil gradasi tertentu. Karakteristik ini perkembangan mental dipertimbangkan dalam rentang sebagai berikut:

• Lebih dari IQ tinggi - mencetak 130.
• Tinggi - 120-129.
• Baik - 110-119.
• Tengah - 90-109.
• Bad - 80-89.
• zona batas - 70-79.
• Rendah (gangguan mental) - sampai dengan 69.

Fitur versi anak-anak dari uji

skala diagnostik untuk anak usia sekolah (6,5-16,5 tahun) meliputi dua belas subyek yang relevan WAIS, tetapi dengan pengenalan lebih ringan dan lebih seperti jenis tugas dan subyek "labirin".

tes Wechsler untuk anak-anak prasekolah berbeda dalam bahwa "pemahaman" diganti dengan "nomor mengingat" dan "Labyrinth" - dalam "coding". Selama percobaan, verbal dan nonverbal bagian alternatif agar anak dapat dengan mudah mengasimilasi pekerjaan, dan melakukannya. Untuk menghitung IQ studi tambahan tidak memperhitungkan.

Subtes "Labyrinth" terdiri dari tugas-tugas yang secara bertahap meningkatkan kesulitan eksekusi. Untuk ini memberikan waktu tertentu (mencari tahu), maka kesalahan dihitung.

Pada tahun 1967 ia melihat versi WPPSI cahaya, yang terdiri dari 11 sub-tes, salah satunya - anak perusahaan. Delapan dari mereka adalah ringan dan telah disesuaikan dengan WISC, dan tiga lainnya - benar-benar baru. Mendiagnosis menurut metode ini dapat dilakukan dalam dua tahap.

Unit verbal meliputi: kompetensi, kosa kata, kemampuan aritmatika, seperti, kesadaran dan permintaan.

Dalam tes ini modifikasi skala adalah: untuk rumah hewan, grafis atas, labirin, blok rangkaian geometris membangun - hexahedron Kossa.

"Proposal" digantikan oleh "menghafal karakter" di blok ini, yang diambil dari WISC, mereka baik mengganti uji verbal, atau digunakan secara terpisah.

Subtes "rumah hewan peliharaan" diambil bukan "enkripsi" dari WISC dan terdiri dari kartu dengan gambar anjing, ayam, ikan dan kucing. Anak menempatkan rumah sesuai dengan kunci.

kondisi nya

Ketika lingkup intelektual dari proses belajar anak pengujian dimulai hanya setelah motivasi bangsal. Kemudian hanya anak-anak Wechsler tes menunjukkan hasil yang nyata. Hal ini diperlukan untuk mencoba untuk mendirikan sebuah anak positif, menggunakan senyum dan menciptakan sikap positif.

Seorang anak seharusnya tidak merasa seperti ujian. Masuk ke pengujian perlu dengan cara yang menyenangkan. Pertanyaan merumuskan pengucapan yang jelas dan akurat. Semua jawaban, kecuali sebagaimana negatif, harus didorong. tanggapan berhasil menyerap, dan dengan diam, spesialis anak harus mendorong dia untuk menjelaskan. Dengan pekerjaan berikutnya tidak pergi sampai kita mendapatkan jawaban yang sebelumnya. Ketika kontradiksi yang diperlukan untuk memilih yang benar pertanyaan terkemuka "bagaimana?". pertanyaan tambahan dalam hal ini tidak relevan, karena mereka menempatkan anak-anak dalam situasi yang sulit.

Mungkin dan pilihan ini, ketika seorang anak melakukan tugas dengan benar. Kemudian psikolog pengujian harus membuatnya tampak seolah-olah ia tidak melihat itu, dan menawarkan anak Anda untuk melakukan merenungkan jawaban ke pertanyaan berikutnya. Setelah sukses dalam menanggapi tes subjek depan menyarankan untuk kembali ke pertanyaan sebelumnya.

Pendekatan kepada orang-orang muda di bawah usia 16 tahun, ketika mereka lulus tes anak Wechsler dewasa benar-benar identik, dengan penyesuaian kecil untuk usia.

Interpretasi indikator non-verbal dari versi anak-anak dari uji

IQ (uji Wechsler) dianalisis menggunakan koefisien. Hal ini penting untuk memberikan perhatian khusus untuk meningkatkan komponen non-verbal anak. Banyak ilmuwan percaya bahwa diagnosis nonverbal jauh lebih luas dalam lingkup.

Perlu diketahui bahwa hasil tes di masa kecil dapat secara signifikan mengubah ketika mengubah kondisi hidup, pendidikan dan pendidikan anak. Metode template tidak dapat sepenuhnya menunjukkan kecerdasan individu, karena tidak memperhitungkan aspek dinamis dari pengembangan kemampuan mental. Adil untuk mengatakan bahwa IQ tinggi - itu bukan jenius. Sering terjadi bahwa orang-orang dari kecerdasan yang tinggi terlihat masyarakat, dengan rata-rata - membuat keberhasilan profesional besar. Fakta bahwa kesuksesan tergantung pada kecerdasan tertentu, orisinalitas pemikiran, pasukan berjuang menuju tujuan dan hal-hal lain. Anda tidak dapat kategoris mengatakan pada akhir tes pada potensi intelektual, pengembangan batas anak-anak. Ini tidak bisa diterima dari sudut pandang moral.

Kebenaran dari deskripsi hasil tes

Hal ini untuk alasan ini, dari psikolog membutuhkan beberapa kelembutan dalam deskripsi hasil, menunjukkan tingkat intelektual yang rendah. Wechsler tes interpretasi mengandaikan adanya total teknik transmisi yang berbeda. Ketika tiba saatnya untuk mengumumkan hasil ahli harus melakukannya tanpa sedikit tingkat rendah kecerdasan, memberikan harapan kepada orang menasihati dia tidak berhenti di sana, untuk mengembangkan lebih lanjut.