Portofolio murid sekolah dasar: bekerja bersama dan insentif untuk pengembangan

Jika anak Anda telah pergi ke sekolah, Anda mungkin sudah dihadapkan dengan kebutuhan untuk menciptakan portofolio yang disebut. Seringkali mulai terbentuk sudah di TK. Apa itu? Dokumen ini dikeluarkan dalam bentuk file dalam folder pada cincin, yang menceritakan tentang mahasiswa, kepentingan mereka, prestasi, kreativitas. Portofolio memungkinkan guru dan sekolah untuk mengumpulkan informasi yang paling lengkap tentang siswa dan mengenal mereka tidak hanya seperti dengan apa yang mereka lihat di dalam kelas. Bagi orang tua, ini adalah kesempatan untuk menjadi sedikit lebih dekat dengan orang yang tumbuh dan membantunya dalam proses pengetahuan diri, dan pengaturan dan tujuan mencapai. Dan untuk yang paling mahasiswa - untuk mengekspresikan diri dengan jelas dan untuk melacak kemajuan mereka sendiri.

Untuk memulai, menentukan sendiri apa bagian dan subbagian akan berisi portofolio siswa SD. Sebagai aturan, ada sangat dianjurkan oleh tema guru kelas. Jika tidak ada rekomendasi, berikut adalah daftar contoh dari apa yang diinginkan untuk menyertakan dalam portofolio:

lembar -Titulny dengan informasi dan kontak informasi pribadi dasar sekolah

- Bagian 1. Semua yang terhubung dengan kepribadian siswa, sekolah, keluarganya. Bersama dengan anak Anda berpikir tentang apa yang akan ia memberitahu Anda tentang diri saya; Diskusikan apa yang Anda dapat menulis tentang anggota keluarga, mencari tahu apa yang anak tahu tentang nenek mereka, besar-nenek. Podyschu foto keluarga; mencari kelas foto bersama. Mungkin Anda akan belajar sesuatu yang baru tentang hubungan dalam kelas. Pada halaman pertama yang ditujukan untuk anak, Anda dapat menentukan, misalnya, pertumbuhan, dan untuk melihat bagaimana ia tumbuh; lingkaran sawit atau hanya mengambil foto dari periode yang berbeda.

- Bagian 2: Data pada kinerja. Periksa dengan guru kelas, dalam bentuk apa lebih baik untuk mengeluarkan mereka. Hal ini juga dapat didorong oleh karakteristik guru dan hasil tes (serta catatan medis, mereka dapat diberikan hanya dengan persetujuan Anda!)

- Bagian 3: Art, olahraga dan prestasi lainnya, apakah mereka terkait dengan sekolah. portofolio peserta didik harus fokus tidak hanya pada hasil saat ini. Untuk anak-anak di halaman khusus di samping kolom pada keterampilan saat ini dapat memberikan kolom "Apa yang saya ingin belajar." Bersama-sama membahas apa yang ingin mereka capai anak Anda. Untuk meningkatkan kecepatan membaca Anda sampai ...? Belajar bermain gitar? Berenang di kolam renang sampai akhir trek? Membantu anak Anda menetapkan tujuan yang realistis, masukkan ke dalam portofolio dan bekerja sama pada mereka. Kemudian portofolio akan dapat sepenuhnya menyadari fungsi memotivasi mereka.

Jadi, Anda telah memutuskan tentang isi dari portofolio siswa SD Anda. Sama pentingnya adalah bentuknya, "wajah" dari siswa. Hal ini jelas bahwa lebih muda murid Anda, semakin besar kontribusi orang tua dalam membuat presentasinya. Jika Anda ingin menang dalam kompetisi kreatif ini orang tua harus mencoba. Cara membuat portofolio siswa? Ada dua cara utama: untuk menghemat waktu dan menggunakan portofolio sekolah dasar siswa siap pakai atau benar-benar melakukannya sendiri. Untuk self-produksi, Anda akan memerlukan pengetahuan dasar tentang penggunaan editor grafis (atau keinginan mereka untuk belajar, sekaligus memperoleh berharga madu agaric), atau satu set keterampilan setengah terlupakan dan alat tulis album foto desain dan koran dinding sekolah. Pilihan terakhir adalah memakan waktu, tetapi mengejar beberapa tujuan: Anda dapat melibatkan semua anggota keluarga pada saat yang sama, menghabiskan banyak malam yang menarik bersama-sama.

Selesai portofolio siswa SD berisi lembar header standar indah dihiasi, Anda hanya dapat meng-upload beberapa foto dan masukkan data Anda. Kerugian dari cara ini: tingkat rendah keterlibatan anak dan risiko menjadi murid ketiga dengan persis folder yang sama. Dalam beberapa kasus, penggunaan bentuk jadi masih harus jika sekolah bersikeras keseragaman dan penggunaan, misalnya, sekolah simbolisme. Dalam hal apapun itu perlu untuk memungkinkan anak untuk menarik beberapa halaman, misalnya, menempelkan stiker dengan karakter favorit Anda dan membantu Anda dengan pemilihan sampel mereka karya kreatif. Apapun persyaratan formal, harus selalu kebebasan berekspresi dan yang paling penting - pekerjaan umum Anda dengan anak, yang bertujuan untuk memperkuat hubungan Anda dan membantu dia untuk bisa besok lebih dari hari ini.