Pendidikan seni anak-anak. Pedagogi sebagai pendidikan seni

Setiap orang tua ingin anaknya tumbuh dari orang berpendidikan, mandiri, jarang, orang motivasi diri. Proses ini sangat kompleks dan terus menerus. Kita harus memahami bahwa perkembangan anak diperlukan untuk mengasimilasi sejumlah besar informasi dalam linglung ini bantuan yang diperlukan. Dan perawatan harus dimulai dari yang sangat kelahiran. Pendidikan Kesenian - proses yang diperlukan untuk masa depan kesejahteraan anak, orang tua dan masyarakat secara keseluruhan.

Semua guru dan orang tua tahu bahwa anak-anak belajar terbaik dalam contoh yang aneh. Jika, misalnya, dikatakan tidak menaikkan suara anak dalam percakapan, tapi ibu saya dia terus-menerus menangis, kemudian membujuk bayi mundur sangat sulit.

imitasi dari orang dewasa

Pada tingkat bawah sadar, anak dibentuk keinginan untuk meniru orang dewasa. Dalam situasi seperti sering timbul kesalahpahaman mismatch diinginkan dan aktual yang akan terus menanggung perlawanan. Pendekatan kompeten untuk pendidikan membantu menumbuhkan, kepribadian yang kuat mandiri, dan di masa depan untuk menghindari banyak kesulitan dan masalah. Dan membentuk manusia seutuhnya - adalah seni pendidikan.

Pendidik, psikolog, filsuf, pemimpin agama pandangan mereka tentang proses. Dan sering mereka menentang. Hari ini sangat sulit untuk menavigasi dan memilih jalan yang benar dalam dunia aliran besar informasi. Selain cinta dan penerimaan dari anak seperti dia, orangtua perlu tambahan pengetahuan:

1. Pada keanehan psiko-fisiologis kelompok usia yang berbeda. Hal ini diperlukan untuk mengetahui apa yang bisa menuntut dari anak, dan itu terlalu dini.
2. Proses pendidikan dalam keluarga. Menganalisis tradisi keluarganya, Anda dapat membuat sesuatu yang berguna dan menerapkan sehubungan anak, atau, sebaliknya, beberapa menyesuaikan perilaku mereka.
3. Hal ini penting untuk memahami bahwa, tanpa memandang usia, anak adalah seseorang, dan bukan orang tua mereka. Oleh karena itu, kemerdekaan dibesarkan dari usia dini.

inkonsistensi

Ini harus dipahami: dalam proses pendidikan tidak boleh kontradiksi ketika ibu memungkinkan dan melarang paus, atau sebaliknya. Hal ini menyebabkan konflik spiritual yang serius dengan yang anak tidak mudah untuk melawan, dan kemudian mereka diterjemahkan ke dalam masalah serius telah dewasa. Ini adalah kesalahan untuk percaya bahwa anak dibesarkan - yang secara implisit menaati orang tua mereka.

Tugas utama dari orang tua - untuk membantu anak Anda menjadi seseorang, menemukan bakat dan potensi kehidupan, dan tidak membuat ke salinan. Ini adalah seni membesarkan anak.

Masalah pendidikan modern

Pendidik dan guru mengatakan bahwa orang tua saat ini telah benar-benar berhenti untuk menangani anak-anak dan minat dalam pendidikan mereka. orang tua apa yang marah merespon bahwa itu tidak begitu, karena kita membaca semua literatur yang relevan tentang pendidikan, untuk mengirim anak-anak mereka ke bagian olahraga, menari, menyewa ahli terapi bicara di rumah.

Ini adalah masalah pendidikan modern: orang tua, mencoba untuk memberikan anak yang terbaik dari semuanya, tidak melihat bagaimana untuk menggeser mengurus orang asing, sementara fondasi diletakkan dalam keluarga individu. Dan dalam bidang ini untuk mengalihkan semua tanggung jawab bahkan para ahli tidak bisa: membutuhkan untuk menempatkan jiwanya sendiri.

pendidikan seni dalam keluarga

Seni dari pendidikan keluarga adalah bahwa seorang anak perlu memahami: cintanya bukan untuk sesuatu, dan tanpa pamrih, tanpa keunggulan akademik atau bidang lain. Kita orang dewasa jelas bahwa cinta keturunan - untuk diberikan, tetapi mereka harus terus-menerus membuktikan. Bayi memerlukan perhatian konstan dan menjadikannya sebagai hal itu mungkin: perbuatan baik atau buruk, intimidasi, atau keras kepala. Dan sangat penting untuk memahami bahwa kenyamanan emosional bagi anak - pertama dan terutama. Hal ini tidak perlu untuk mengevaluasi anak dan tindakannya, perlu untuk mencintai dan menerima cara itu.

Bisakah kita suka memanjakan anak?

Jika itu benar-benar mencintai, maka mustahil untuk merusak karakter anak dan tumbuh dari itu orang yang egois. Orang tua yang benar-benar mencintai anak-anak mereka tidak akan memanjakan keinginan dan pergi tentang.

Hal ini dalam keluarga anak akan berkenalan untuk pertama kalinya dengan konsep "baik" dan "buruk", dia mendapat ide tentang hidup dan cara bertindak dalam situasi tertentu. Dalam keluarga, anak menyesuaikan dengan masyarakat, yang mengapa penting bahwa bayi memiliki saudara dan saudari.

Tidak ada saran universal untuk setiap keluarga tentang pengasuhan yang tepat. Setelah semua, Anda perlu mempertimbangkan kuantitas dan usia komposisi, tingkat sosial masing-masing keluarga individu. Tetapi ada beberapa panduan yang perlu Anda ketahui setiap orangtua:

• anak harus dibesarkan dalam suasana cinta, kehangatan dan keramahan.
• Bayi, tanpa memandang usia dan prestasi pribadi, Anda perlu mencintai dan menghargai dia sebagai seseorang.
• Hal ini diperlukan untuk mendengar anak-anak dan membantu mereka mengembangkan keterampilan mereka.
• persyaratan tinggi dapat hadir semata-mata atas dasar saling menghormati.
• Seringkali masalahnya terletak pada perilaku orang tua, karena anak-anak tidak sadar menyalin dari orang yang dicintai.
• Anda tidak bisa fokus pada kekurangan anak, perlu untuk berkonsentrasi pada hal-hal positif. Jika tidak, mengembangkan kompleks.
• Pelatihan harus dilakukan dalam bentuk permainan.

perilaku sendiri

Makarenko bersikeras bahwa orang tua harus sangat memperhatikan segala sesuatu yang mereka katakan dan lakukan, dan jika mereka melihat bahwa hidup mereka adalah sesuatu yang dapat membahayakan pendidikan anak, itu adalah sesuatu yang kita harus merevisi, memodifikasi dan, jika diperlukan , sepenuhnya ditinggalkan.

"Pedagogi" - kata datang ke leksikon kami Yunani, secara harfiah diterjemahkan sebagai "detovozhdenie" atau pendidikan seni. Di Rusia, konsep ini berasal dari warisan filosofis peradaban kuno. Pedagogi sebagai pendidikan seni merupakan bagian dari keseluruhan proses pembangunan yang berkaitan dengan usia. Ini studi ilmu pengetahuan dan menanamkan:

• kemerdekaan;
• kemanusiaan;
• moralitas;
• kreativitas.

Dasar-dasar pedagogi

Tugas utama dari orang dewasa - untuk mentransfer pengalaman untuk generasi mendatang. Pedagogi mempelajari orang pendidikan, tanpa memandang usia. Pengetahuan ilmu penting ini membantu untuk memilih solusi terbaik untuk setiap situasi. Tapi dalam prakteknya, Anda bisa menjawab, apa yang pedagogi - seni atau ilmu pengetahuan, tetapi untuk waktu yang lama, konsep-konsep ini telah menjadi digabung. guru ini tahu bahwa, tidak mengetahui ilmu pengetahuan yang baik, tidak mungkin untuk dimasukkan ke dalam praktek dan seni pendidikan. Di sini, titik kunci adalah cinta dan hormat bagi orang tumbuh.

Seni pendidikan - hal yang paling sulit penemuan manusia. Hal ini tidak dapat dipisahkan dari proses pendidikan, dan itu berlangsung selama periode pertumbuhan secara keseluruhan. masalah pendidikan yang beragam dan luas. Hal ini dalam proses pelatihan siswa kebiasaan terbentuk, keterampilan, aspirasi, kebutuhan bertemu itu atau tidak memenuhi standar moralitas.

Untuk hari ini, ide-ide pedagogis A. S. Makarenko digunakan dalam pengembangan isu-isu pendidikan dan menyediakan sumber penting dari informasi yang berguna. Pembentukan orang - ini adalah proses pendidikan yang berkesinambungan.

Apa itu seni pendidikan?

definisi ambigu mustahil. Para ilmuwan menempatkan rasa yang berbeda dalam konsep ini. Apa pendidikan seni, menurut mereka? Ini adalah salah satu dari banyak komponen, di antaranya yang paling penting adalah:

• peduli kesehatan;
• peduli tentang materi dan kesejahteraan spiritual anak;
• pendidikan moral;
• tempering semangat dan rasa tanggung jawab, dan banyak lagi.

moralitas

Masa depan kemanusiaan kini bermain di taman, duduk di meja. Hal ini sangat naif, dan terus terang, yang paling penting, sepenuhnya di tangan orang dewasa. Bagaimana untuk membentuk orang tua dan guru anak-anak, sehingga mereka akan di masa depan. Dan tidak hanya mereka, tetapi seluruh dunia dalam beberapa dekade. Sebuah masyarakat yang akan membangun hari ini generasi muda, membuat dengan tangan mereka sendiri kita orang dewasa.

Boris Mihaylovich Nemensky, pendidik Soviet, merumuskan ide: sekolah memutuskan apa yang akan bersukacita, dan bahwa kebencian orang 20-30 tahun. Hal ini terkait erat dengan cara pandang generasi mendatang yang tidak bisa lengkap jika tidak dibesarkan moral yang tinggi. Hari ini, perhatian terhadap masalah praktek dan teori ideologi estetika membayar khusus. Setelah semua, itu adalah sarana dan pertumbuhan intelektual dan moral, dan karenanya perkembangan kepribadian yang kaya secara rohani. Oleh karena itu, pendidikan anak-anak seni - itu sebuah proses yang rumit multi-faceted, yang harus diberikan perhatian khusus.