Subjek sosiologi dan pembentukan sejarah

Setiap ilmu memiliki objek, yang merupakan hasil dari abstraksi teoritis, dan yang memungkinkan Anda untuk menyorot pola-pola tertentu dari pengembangan dan pengoperasian fasilitas. Kekhususan sosiologi adalah bahwa hal itu mempelajari masyarakat. Jadi mari kita lihat bagaimana menentukan subjek pendiri sosiologi.

Ogyust Kont, yang menciptakan kata "sosiologi", percaya bahwa subjek ilmu pengetahuan Ini adalah masyarakat holistik, yang didasarkan pada persetujuan universal. Yang terakhir pada dasarnya adalah kesatuan dari sejarah manusia dan sifat manusia itu sendiri. pendiri lain dari ilmu pengetahuan, ilmuwan Inggris Herbert Spencer, menghabiskan seluruh hidupnya, melihat di depan masyarakat borjuis, yang dibedakan karena tumbuh dan mempertahankan berkat integritas untuk lembaga-lembaga sosial terbaru. Menurut Spencer, subjek sosiologi - masyarakat, bertindak dalam peran organisme sosial di mana proses integratif dikombinasikan dengan diferensiasi karena evolusi lembaga-lembaga sosial.

Karl Marx, yang telah tinggal sebagian besar hidupnya di Inggris, kritis teori Comte dan Spencer. Hal ini disebabkan fakta bahwa Marx menganggap bahwa masyarakat borjuis adalah dalam krisis yang mendalam dan digantikan oleh seorang sosialis. Segera ia menciptakan teori, yang didefinisikan sebagai konsepsi materialis tentang sejarah. Menurut dia, perusahaan tidak berkembang dengan mengorbankan ide, tetapi dengan mengorbankan materi kekuatan produktif. Berikut teori ini, subjek sosiologi - masyarakat sebagai suatu sistem organik, mengembangkan ke arah persatuan dan kesatuan melalui perjuangan kelas dan revolusi.

Dengan demikian, pendiri ilmu sepakat bahwa subjek nya berfungsi masyarakat sebagai kenyataan. peran langsung dalam pembentukan pendekatan yang berbeda telah memainkan sosial-filosofi dan nilai-nilai dan pendekatan politik.

Tahap kedua dari pengembangan ilmu yang berhubungan dengan perkembangannya dalam kesatuan metodologi. Perwakilan dari periode pendukung awal teoritis dan metodologis klasik. Pada saat ini (tahun 80-an abad ke-19 - sebelum perang dunia pertama) akan pengembangan prinsip-prinsip metodologis dasar penelitian sosial, kesadaran pendekatan kepada subjek dan metode memperoleh data empiris tentang hal itu. Kontribusi penting ke arah ini dibuat oleh sosiolog Jerman F. Tennis. Selama karir ilmiahnya ia menganalisis statistik sosial, melakukan studi empiris dari kelas bawah dari Hamburg menyelidiki keadaan kejahatan dan tingkat kecenderungan terhadap bunuh diri. Akibatnya, pekerjaan itu muncul sosiologi empiris sebagai suatu disiplin deskriptif.

Menurut tenis, objek sosiologi dibentuk macam sosial, masyarakat dan masyarakat, yang didasarkan pada interaksi orang digerakkan oleh kemauan. Namun, isi dan sumber akan tetap luar biasa. Pada periode yang sama, Adler secara aktif mengeksplorasi subjek sosiologi budaya, yaitu faktor sosial pembentukan nilai-nilai budaya dan standar dasar. Kemudian, teori ini telah dikritik.

Langkah selanjutnya adalah pengembangan klasik teoritis dan metodologis yang matang. Periode ini berlangsung dari Perang Dunia Pertama dan 70 tahun dari abad ke-20. Subjek dan metodologi ilmu pengetahuan lebih erat terkait. Perwakilan dari tahap ini adalah sosiolog Rusia-Amerika Pitirim Sorokin, ia menciptakan sebuah "sistem sosiologi", yang didasarkan pada teori dan metodologi pengukuran mobilitas sosial. Menurut dia, masyarakat - satu set nyata berinteraksi orang, di mana status subjek tergantung pada tindakannya di bidang mobilitas sosial. Ketentuan ini menjelaskan, pertama-tama, subjek sosiologi.

Pada saat ini (di akhir abad 20, pada awal abad ke-21, pemahaman baru tentang ilmu pengetahuan, alternatif klasik Menurut dia, tidak ada masyarakat telah berada di pusat dan tunduk masyarakat sebagai tokoh yang aktif di antara penganut pendekatan - .. A. Touraine dan P. . Bourdieu, MG Archer Inggris dan Giddens saat ini, mereka dihadapkan dengan pertanyaan: Apakah menolak pemahaman klasik subjek, atau hanya membutuhkan pengembangan.