Kuis kognitif pada aturan jalan

keselamatan jalan saat ini adalah masalah yang sangat mendesak, karena setiap dari kita setiap hari menghadapi kebutuhan untuk berada di jalan. Penyebab utama dari sejumlah besar kecelakaan, dan sebagai hasilnya, kematian di jalan-jalan, adalah pertumbuhan yang cepat dari transportasi jalan, kecepatan gerakannya. Banyak tidak tahu aturan perilaku di jalan. kurangnya mengejutkan dari tanggung jawab pengguna jalan sehubungan dengan diri mereka sendiri dan orang lain.

Jadi bagaimana mungkin untuk mempengaruhi situasi? Hanya satu jawaban - untuk meningkatkan tingkat pengetahuan driver dan pejalan kaki, yang akan memungkinkan untuk menghindari force majeure di jalan dan mengambil keputusan yang tepat pada saat keadaan darurat.

Budaya perilaku anak-anak di jalan - topik pembakaran yang terpisah. Dalam pertanyaan ini, tentu saja, titik utama adalah contoh di bagian dari keluarga dan orang dewasa pengawasan.

Belajar aturan jalan tidak harus mulai dari tingkat sekolah. Orang tua harus membicarakannya dengan anak-anak mereka sebelum usia sekolah. aturan dasar - lalu lintas di jalan, aturan transisi, pengetahuan umum tentang tanda-tanda jalan, perilaku penumpang dalam transportasi - harus dipertimbangkan dalam keluarga. Dan bagaimana serius orang tua berhubungan dengan keselamatan anak-anak mereka dan memperhatikan masalah ini di rumah, kadang-kadang kehidupan seorang anak tergantung.

Seiring dengan sekolah keluarga juga memainkan peran utama dalam menanamkan siswa aturan perilaku di jalan.

Menggunakan bentuk dogmatis dalam mengajar anak-anak peraturan lalu lintas tidak dapat diterima. Asimilasi pengetahuan dengan cara yang menyenangkan - cara termudah untuk pengetahuan tentang dunia, yang lembut akan memperkenalkan anak-anak dan untuk mengamankan bagi mereka konsep-konsep dasar dan pola-pola perilaku di jalan.

Sebuah kuis pada aturan lalu lintas kontribusi terhadap sistematisasi pengetahuan, menaikkan tingkat tanggung jawab, pemodelan situasi tertentu. Hal ini akan memungkinkan untuk lebih meningkatkan keselamatan anak-anak di jalan-jalan.

Pilihan terbaik untuk perilaku mengajar anak-anak di jalan raya bisa menjadi kuis "Penikmat lalu lintas." Jawaban orang akan memberikan kenikmatan. Kompetisi harus mencakup hadiah.

Aturan perilaku di jalan

Kuis pada peraturan lalu lintas untuk murid harus membentuk konsep yang stabil di daerah ini. Apa inti dari konsep peraturan lalu lintas dan kebutuhan mereka? Aturan perilaku di jalan - panduan tindakan dari semua peserta dalam gerakan. Ketidaktahuan dari nuansa dasar mengarah ke kecelakaan lalu lintas, cedera dan kematian.

Semua orang harus tahu jawaban atas pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Apa saja bidang utama aturan lalu lintas eksis? Tugas dan hak-hak penumpang, pejalan kaki dan driver, persyaratan untuk pengendara sepeda, kecepatan, menyalip aturan. Doldna juga menjadi peraturan mempelajari lalu lintas, berhenti, parkir, rambu-rambu jalan, marka jalan.

• Apa yang pergerakan kendaraan didirikan di wilayah bekas Uni Soviet? kendaraan lalu lintas kanan.

• Di sisi mana membuat kendaraan menyalip? Menyalip dilakukan di sebelah kiri.

peraturan kuis yang diusulkan untuk siswa termotivasi oleh kebutuhan mempelajari aturan perilaku siswa.

pengguna jalan. Apa yang harus tahu anak?

Kuis pada peraturan lalu lintas di sekolah harus membentuk sikap bertanggung jawab kepada hak dan kewajiban pengguna jalan.

Hal ini penting untuk menekankan bahwa semua memiliki hak dan tanggung jawab mereka sendiri. Dan berapa banyak tanggung jawab masing-masing akan mematuhi aturan, keamanan umum tergantung.

Pertanyaan-pertanyaan ini mungkin:

• Apa jalan (semua orang menggunakan jalan: pejalan kaki, driver, penumpang, pengendara sepeda).

• Apa tanggung jawab utama pejalan kaki (gerakan di daerah yang ditunjuk: trotoar, trotoar, tanah dan pejalan kaki bawah tanah penyeberangan, penyeberangan dilengkapi dengan lampu lalu lintas).

• Apa tugas utama driver (kehadiran dokumen mengkonfirmasikan hak untuk berada di roda, kondisi baik transportasi, kemurnian jalur lalu lintas, menginformasikan layanan yang relevan dari masalah lalu lintas, sikap bertanggung jawab untuk kehidupan orang lain).

• Apa utama tugas penumpang (asrama dan hinggap di halte bus, mengenakan sabuk pengaman di mobil).

• Apa tanggung jawab utama pengendara sepeda (kereta barang yang tidak menciptakan ancaman ke jalan, memegang sepeda roda kemudi dan tidak menghapus kaki dari pedal).

keselamatan lalu lintas

Kuis di "traffic" perhatian khusus harus dibayar untuk keselamatan mereka.

perilaku yang benar di jalan membutuhkan saling tanggung jawab dan perhatian sepenuhnya dari semua peserta. Kuis pada keselamatan di jalan akan memungkinkan untuk mengajar anak-anak untuk menghindari situasi kritis di jalan.

Pertanyaan dapat mencakup:

• Apa alasan yang pejalan kaki tidak bisa berjalan di jalur lalu lintas. (Menurut jalan satu-satunya bergerak transportasi).
• Pada tanda-tanda lalu lintas pejalan kaki dapat menyeberang jalan? (Pedestrian persimpangan lampu lalu lintas jalan ke lampu hijau).
• Sebagai seorang pejalan kaki tahu bahwa kendaraan bermaksud untuk mengubah? (Pengemudi kendaraan harus mencakup indikator arah ke arah yang benar).
• Transisi aturan jalan dua arah. (Pedestrian harus sebelum pergi untuk melihat ke kiri, pastikan tidak ada mobil, berjalan ke tengah jalan, di mana untuk melihat ke kanan, untuk memastikan tidak ada mobil, dan menyelesaikan gerakan).
• Menyeberang jalan dekat mobil diparkir. (Anda dapat menyeberang jalan di tempat, tanpa tinjauan batasan. Menyeberang jalan di dekat mobil itu tidak mungkin).

lalu lintas pejalan kaki

Lain SDA kuis dengan jawaban:

1. Siapa pejalan kaki? Pedestrian - orang yang bergerak dengan berjalan kaki.
2. tempat apa yang dimaksudkan untuk pejalan kaki? Untuk lalu lintas pejalan kaki disediakan trotoar, jalan setapak, dengan tidak adanya area untuk pejalan kaki, mungkin gerakan pada jalur lalu lintas, tetapi selalu dalam arah yang berlawanan dengan arus lalu lintas.
3. Mengapa kita perlu trotoar? Untuk pergerakan pejalan kaki di atasnya.
4. Apa jalan? Bagian dari jalan untuk lalu lintas.
5. Jenis jalan? Jalan adalah satu-sisi dan dua sisi, kiri dan arah kanan gerak.
6. Transisi aturan pejalan kaki? pejalan kaki harus menyeberang jalan di tempat-tempat di mana lampu lalu lintas dipasang pada lampu lalu lintas tanda hijau, pejalan kaki menyeberang, underpass, di tanda pengendali lalu lintas.
7. Apa yang ringan? Traffic Light dirancang untuk mengontrol pergerakan kendaraan dan pejalan kaki.
8. Crossroads - adalah bahwa ...? Crossroads - persimpangan jalan.

angkutan

Kuis pada "Lalu Lintas", tentu saja, harus memeriksa secara terpisah jenis angkutan umum, terutama gerakannya, aturan perilaku bagi penumpang dan driver.

Pertanyaan dapat mencakup:

• Apa jenis transportasi umum. Jawaban: penumpang, kargo, khusus.
• Pengangkatan angkutan penumpang. Its subspesies. Jawaban: angkutan penumpang dirancang untuk transportasi penumpang. Kendaraan penumpang utama dapat disebut mobil, bus, trolley bus, trem, metro.
• Mengapa kebutuhan untuk pengiriman. Its subspesies. Jawaban: truk untuk transportasi barang. Subspesies truk utama adalah truk atas kapal, van, truk, trailer, tank, truk, Platform.
• Penunjukan angkutan khusus. Its subspesies. Jawaban: angkutan khusus - transportasi ini, yang menjamin pelaksanaan fungsi perawatan kesehatan, penegakan hukum, penyelamatan, pelayanan publik. Dengan subspesies adalah kendaraan angkutan khusus dari aparat penegak hukum, ambulans; peralatan salju, penyiraman mobil, kendaraan militer, truk pemadam kebakaran.

"Jalan Para ahli" kuis ini akan memungkinkan untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang transportasi.

Aturan untuk penumpang angkutan umum

Topik penting adalah untuk menguji aturan perilaku penumpang di angkutan umum.

Kuis pada peraturan lalu lintas mungkin termasuk pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Yang menyediakan ruang untuk angkutan umum menunggu. Menunggu angkutan umum dilengkapi dengan tempat pendaratan, di ketidakhadiran mereka menggunakan sisi trotoar jalan.
• Hal embarkasi dan debarkasi penumpang trem, kereta, bus. Penanaman dilakukan melalui pintu belakang dan pendaratan - dari depan. kategori preferensial dari populasi dapat masuk melalui pintu depan.
• Dalam apa arah itu perlu untuk menonton keluar penumpang trem untuk aman menyeberang jalan? Hal ini diperlukan untuk melihat ke kanan, untuk memastikan tidak ada sarana transportasi lainnya.
• Apakah mungkin untuk menarik diri dari pengguna angkutan umum mendapatkan dia di depan atau di belakang? transportasi Bypass mengancam jiwa, transisi hanya mungkin dalam lokasi yang berwenang.
• Apakah mungkin untuk mengalihkan perhatian pengemudi ke angkutan umum penumpang saat bergerak? Untuk mengalihkan perhatian pengemudi saat berkendara sangat dilarang.

pengendara sepeda jalan

Sebuah isu yang terpisah yang harus dibahas di lingkungan sekolah, adalah untuk mematuhi peraturan lalu lintas oleh orang pemberian sepeda dan moped, karena kebanyakan dari orang-orang menjalankan salah satu alat ini.

Kuis pada peraturan lalu lintas mungkin termasuk pertanyaan-pertanyaan berikut:

• Usia pemilik moped dan sepeda, dengan yang memungkinkan pergerakan kendaraan ini di jalan? (Moped - 16 tahun, sepeda - 14 tahun).
• kategori apa penumpang dapat membawa orang mengendarai moped atau sepeda? (Anak-anak di bawah usia tujuh tahun).
• Aturan gerakan di trotoar dan jalan setapak orang operasi moped atau sepeda? Gerakan di trotoar dan jalan setapak memungkinkan anak-anak untuk sepeda anak-anak di bawah pengawasan orang dewasa.
• Persyaratan Hardware moped dan sepeda? Kehadiran cahaya, tanduk, reflektor (sisi putih depan - oranye, belakang - red), rem.

tanda-tanda jalan

tanda-tanda jalan - itu adalah gambar dari simbol-simbol kondisional, yang ditetapkan oleh jalan dalam rangka memberikan pengguna jalan dari informasi tertentu.

Kuis pada rambu lalu lintas akan mengingat kategori utama dari tanda-tanda dan makna dasar. Kompetisi dapat diadakan dengan cara yang menyenangkan.

Kuis pada peraturan lalu lintas mungkin termasuk pertanyaan-pertanyaan seperti:

• Apa kategori utama dari tanda-tanda jalan. Kategori utama dari tanda-tanda jalan dapat mencakup: peringatan, larangan, wajib, atau indikasi, tanda prioritas, merek layanan, tanda-tanda untuk tanda-tanda jalan.
• Apa tanda-tanda peringatan? Peringatan rambu lalu lintas menginformasikan tentang bahaya di jalan dan kebutuhan dalam konteks ini untuk mengambil langkah-langkah keamanan tertentu. Pertama-tama rambu lalu lintas seperti tanda-tanda peringatan tentang penyeberangan pejalan kaki yang tidak diatur di dekat pemukiman, tentang kemungkinan adanya anak-anak di jalan karena dekat dari lembaga anak-anak, pada bentangan jalan, lalu lintas di mana lampu lalu lintas diatur.
• Apa tanda-tanda lalu lintas yang melarang? Tujuan dari melarang tanda-tanda - Masukkan atau membatalkan pembatasan dalam gerakan. Misalnya, tanda-tanda, yang melarang gerakan pada sepeda, gerobak ditarik hewan (kereta luncur), masuk, berhenti.
• Apa tanda-tanda wajib? Tanda-tanda ini mengatur arah wajib, fitur mereka. Tanda-tanda tersebut biasanya ditandai dengan panah putih arah yang berbeda pada latar belakang biru: gerakan tepat, kiri, kanan, dll
• Apa lalu lintas tanda-tanda informasi? tanda ini ditampilkan kondisi lalu lintas tertentu. Tanda-tanda ini meliputi: tanda penyeberangan pejalan kaki, kereta bawah tanah pejalan kaki, tempat parkir, indeks jarak, awal dan akhir desa.
• Apa tanda-tanda prioritas? Dengan cara karakter ini adalah urutan ditentukan dari manuver di jalan.
• Apa tanda-tanda jasa? tanda-tanda layanan menginformasikan tentang infrastruktur sekitarnya: kafe, rumah sakit, toilet, tempat istirahat, pantai atau kolam renang.
• Menetapkan label untuk tanda-tanda jalan. Pelat memperjelas isi dari tanda-tanda, selain yang mereka diposting.

Unsur yang paling penting untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang peraturan lalu lintas adalah permainan. Kami menawarkan beberapa pilihan agar mereka yang tertarik dalam permainan-kuis pada SDA. Orang-orang seperti vremyapriprovozhdenie tampak menarik dan informatif

Game-kuis "Rules of the Road"

persimpangan simulasi dimana lampu lalu lintas menyala kuning. Sopir di jalan dan anak laki-laki dengan gadis di "zebra" mulai bergerak. Dalam hal ini, anak itu bermain di telepon, dan seorang gadis membaca buku. Nama, yang peraturan lalu lintas dilanggar.

"Beri tanda jalan"

Setiap tanda jalan memiliki nama sendiri. Untuk lebih mengingat nama-nama ini dalam kuis pada tanda-tanda jalan dapat dibuat game-persaingan antara tim, pemenang dari yang mengakui nama tim lebih dari jumlah tanda-tanda jalan.

"Traffic light"

Di lampu lalu lintas di semua tiga warna. Merah - berdiri, kuning - tunggu, hijau - pergi. Permainan melibatkan dua tim yang mulai bergerak dari satu sisi "jalan" di sisi lain, ketika warna cahaya lalu lintas disebut dewasa. Pemenangnya adalah tim yang anggotanya telah menunjukkan transfer paling benar hak untuk lampu lalu lintas berwarna hijau.

"Hal ini dimungkinkan - tidak mungkin"

Hal ini diperlukan untuk melanjutkan pemikiran dari kata-kata "mungkin", "tidak":

Berjalan di jalan raya ... .. tidak bisa.

Menyeberang jalan di lampu lalu lintas hijau ... mungkin.

Bypass trem kembali ... mungkin.

penumpang dewasa diangkut pada sepeda ... tidak mungkin.

Untuk mengalihkan perhatian pengemudi saat berkendara .... adalah mustahil.

Menyeberang jalan di tempat penyeberangan pejalan kaki ... mungkin.

Naik papan trem berjalan .... adalah mustahil.

"Hustler taksi"

Permainan tim, yang menggunakan hulahup. Kedua tim yang memilih sopir taksi yang "mengangkut" penumpang. Kabin untuk "transportasi" digunakan dalam hulahupe ruang, salah satu penumpang dapat diangkut pada satu waktu. Tim pemenang, yang pengemudi akan mengangkut penumpang lebih cepat.

Usulan kuis PPD untuk murid tidak mencerminkan semua aspek aturan jalan, tetapi berhenti di konsep yang paling penting, tanpa yang tidak mungkin untuk mengetahui aturan.