Pengajaran dgn tenaga sendiriPengaturan tujuan

Ketekunan - itu ... Bagaimana mengembangkan ketekunan anak?

Ketekunan - adalah kemampuan untuk fokus panjang pada apa pun. anak-anak sulit untuk duduk diam untuk waktu yang lama tanpa terganggu. Rasa ingin tahu dan aktivitas mengganggu anak-anak prasekolah fokus pada setiap sesi. Tetapi untuk selanjutnya memiliki masalah dengan sekolah, maka perlu mengajarkan anak untuk mendisiplinkan dari usia dini. Ketekunan - adalah kondisi penting untuk keberhasilan. Jika bayi tidak tahu bagaimana untuk fokus dan bersabar, akan sulit untuk mempelajari materi. Terus-menerus terganggu dan beralih ke kelas lain, adalah mustahil untuk mencapai hasil positif dalam pelatihan.

mengembangkan ketekunan

Orang tua sering yakin bahwa ketekunan - fitur temperamen anak. Tapi kualitas ini juga dapat diperoleh keterampilan. Ajarkan anak Anda untuk tidak terganggu cukup sulit. Hal ini membutuhkan perubahan gaya hidup, rutinitas sehari-hari. Selain itu, kualitas ini diproduksi segera, tetapi tampaknya lebih tua. Untuk mengembangkan ketekunan, Anda akan membutuhkan kesabaran, daya tahan. Hal ini diperlukan untuk mencoba mengubah sikap remah-remah peristiwa yang terjadi di sekitar, tapi perlu mematuhi aturan-aturan tertentu.

Kondisi yang diperlukan untuk pengembangan ketekunan

Cara mengajarkan ketekunan anak Anda dan yang perlu dilakukan? Untuk mencapai keberhasilan dalam pengembangan kualitas berguna seperti itu, perlu untuk memperhitungkan poin penting.

Kepatuhan dengan usia kerja

Bayi, yang ternyata berusia tiga tahun, tidak mungkin untuk datang untuk menyenangkan belajar bahasa asing. Dia suka permainan di luar ruangan, bermain dengan desainer atau menggambar. Selama pelajaran Anda perlu untuk menghapus semua kelebihan dari pandangan, matikan TV. Bahkan untuk orang dewasa sulit untuk fokus pada kegiatan yang mereka tidak tertarik sama sekali, dan itu bahkan lebih sulit untuk balita aktif.

Penyelesaian kasus diprakarsai

Berpikir tentang bagaimana menanamkan ketekunan bayi, pertama-tama, Anda harus mulai dengan diri sendiri. perilaku orang dewasa - contoh untuk remah-remah. Untuk mengajarkan anak untuk menyelesaikan bisnis dimulai, Anda perlu menempel dan orang tua. Jangan berpegang pada sesuatu yang baru, tanpa menyelesaikan aktivitas sebelumnya. Jika pembersihan ini, maka tidak boleh dilakukan dengan setengah. Jika makan, itu harus lengkap. Jelaskan kepada anak bahwa kinerja tugas apapun harus berkualitas tinggi. Jangan lupa untuk memuji dan kurang kritik.

Tenang dan kesabaran

Anda tidak bisa menyalahkan anak untuk apa ia tertarik pada sesuatu yang lain selama sesi saat ini. Anak-anak tidak mengerti ini. Menanamkan kekuatan ketekunan tidak akan bekerja. Metode tersebut hanya mengarah pada fakta bahwa bayi akan menerima stres dan memperburuk situasi bahkan lebih. sikap santai orang tua akan menguntungkan dan membantu untuk mengatasi kegelisahan.

Tidak adanya pembatasan

Anak-anak yang telah menyelesaikan tiga atau empat tahun, sangat ingin tahu. Segala sesuatu yang mengelilingi mereka, menyebabkan minat yang tak tertahankan. Hal ini tidak perlu untuk membatasi akses ke pengetahuan baru. Dengan lima tahun itu sudah mungkin untuk meminta anak untuk tekun, pada usia ini ia sudah bisa berkonsentrasi.

Latihan dan kegiatan

Bagaimana mengembangkan ketekunan dalam balita sangat aktif? Jadi kiddies pelajaran yang sangat berguna dan latihan untuk melakukan yang membutuhkan konsentrasi dan fokus.

Bermain dengan teka-teki, desainer, mosaik memerlukan ketekunan. Untuk mendapatkan hasil yang baik anak harus banyak usaha. itu adalah tugas yang sulit, tapi hasilnya akan menyenangkan bagi anak-anak yang aktif.

Dapat Anda lakukan dengan membaca anak Anda. Mendengarkan cerita, bayi berkonsentrasi pada dengar adalah cerita dan karakter. Anda sering membaca. Ini menenangkan dan menenangkan. Untuk remah-remah itu lebih mudah untuk mewakili karakter, Anda harus memilih sebuah buku dengan ilustrasi.

Anda dapat bermain dengan anak dalam teater boneka. Biarkan anak akan memilih cerita dan peran yang paling dicintainya.

Kelas di menemukan perbedaan - juga merupakan cara yang baik untuk belajar bagaimana untuk berkonsentrasi. Jangan berharap bahwa segala sesuatu akan menjadi baik. Pada awalnya, bayi tidak bisa tanpa bantuan orang tua. Tapi seiring waktu kegiatan ini dan membujuk dia. Adalah penting bahwa pekerjaan telah dicocokkan sesuai dengan usia anak, agar tidak berangkat berburu tugas yang menakutkan.

kelas kreatif. Tidak setiap anak suka menggambar, tetapi Anda dapat menggunakan alternatif. Anda dapat menawarkan sesuatu untuk memahat, membuat bordiran, mural, Anda dapat melakukan tenun. Anak-anak suka melukis cat jari. Hal ini dapat tersebar di lantai selembar kertas besar dan memungkinkan bayi untuk meninggalkan jejak pada tangan dan kaki, untuk menggambar pola warna-warni. Ini akan menarik remah-remah gelisah panjang. Anda dapat menemukan banyak kegiatan menarik lainnya yang akan membantu untuk mengajar ketekunan, dan, di samping itu, kontribusi untuk pengembangan keterampilan motorik halus jari.

Kerja - ini adalah apa yang membantu untuk mengembangkan kesabaran dan keinginan untuk mencapai hasil. Bagaimana meningkatkan banyak berpikir dengan cara ini? Mintalah anak Anda membantu Anda dengan pekerjaan rumah tangga dan pujian setiap kali, dan fokus pada hasil usahanya.

Bersiaplah untuk fakta bahwa tidak semuanya akan dilakukan seperti yang Anda inginkan, Anda mungkin, setelah bantuan tersebut Anda masih harus bekerja keras atau untuk mengumpulkan pecahan rusak. Hal utama adalah untuk tidak memberikan kehendak marah, sehingga bayi tidak kehilangan keinginan untuk membantu Anda.
Tetap memimpin anak Anda. Tulus memuji untuk usaha, membantu untuk melakukan tugas dengan benar.

Beberapa tips

Ketat rutinitas sehari-hari - itu adalah kondisi yang penting. anak harus memahami bahwa ini diperlukan.

Anak-anak perlu aktif bermain di luar ruangan, agar dapat menjalankan, melompat dan berteriak sesuka hati mereka. Ini harus lebih sering di taman alam.
Menawarkan permainan bayi yang membutuhkan konsentrasi, lebih baik untuk memecah tugas menjadi bagian-bagian. Memperhatikan kelas-kelas yang anak menunjukkan minat yang besar.

Hal ini penting untuk membatasi menonton program TV dan permainan komputer. Hal ini lebih baik untuk menawarkan kelas bayi, yang akan membawa lebih banyak manfaat.

Hal ini diperlukan untuk mengajarkan remah-remah untuk disiplin. Bahkan anak kecil dapat berbaring mainan mereka.

Apa yang tidak dilakukan

Bagaimana mengembangkan ketekunan dan tidak membahayakan bayi? Tidak mungkin untuk mengkritik dan menyalahkan anak untuk fakta bahwa karena aktivitas yang berlebihan kepadanya sesuatu yang gagal.
Anda tidak harus menyalahkan anak itu untuk apa dia dalam proses pekerjaan adalah sesuatu kacau. Misalnya, sesuatu yang menjatuhkan, rusak, robek. Hal ini lebih baik untuk memperhatikan fakta bahwa ia mendapat apa yang telah dicapai.

Anda tidak dapat melarang untuk menunjukkan rasa ingin tahu. Dengan demikian, anak-anak belajar tentang dunia. Dan jika hasil dari pengetahuan ini telah pecahan kaca, tugas ibu untuk tidak memberikan bayi dipotong, dan tidak memarahi item yang rusak.

Tentu saja, bayi tidak selalu dapat diperoleh. Orangtua perlu meyakinkan dia, untuk membuat jelas bahwa tidak semua ternyata benar pada kali pertama. Biarkan anak Anda untuk beristirahat sebelum ia mengambil peduli lagi. Membantu anak Anda untuk menjadi lebih percaya diri, mengatakan bahwa ia tentu berhasil.

Jangan lupa: contoh terbaik bagi anak-anak adalah orang tua mereka. Jika mereka bersabar, membawanya mulai berakhir, memenuhi janji, dan bayi pasti untuk mempelajari semua ini.

Menanamkan pada anak Anda banyak berpikir - bukan tugas yang mudah. Tapi pasien dan pemahaman orang tua, menunjukkan imajinasi, dapat berhasil dalam hal ini sulit.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 delachieve.com. Theme powered by WordPress.