Re-sosialisasi - apa ini? Apa adalah proses re-sosialisasi individu?

Konsep, yang ditutupi oleh kata "sosialisasi" mencakup proses menghubungkan dengan masyarakat. Seluruh esensi dari fenomena ini terletak pada asimilasi nilai-nilai individu, peran dan aturan yang disetujui oleh mayoritas orang. Konsep "sosialisasi" bertentangan dengan dua lainnya. Nama-nama mereka dibentuk dengan menambahkan awalan. Ini adalah "de-sosialisasi" dan "re-sosialisasi". Yang pertama dari mereka mengacu pada proses-proses di mana individu dicerna nilai-nilai dan norma-norma anti-sosial dan anti-sosial. Dalam hal ini orang tersebut mendapat sikap dan pola perilaku yang negatif. Hal ini menyebabkan destabilisasi dan ketegangan hubungan masyarakat.

mekanisme desotsializatsii

Mengapa orang anti-sosial memilih jalan? Pada tahap awal, hal itu terjadi secara tidak sadar. Anak-anak dan remaja mengadopsi sikap dari orang-orang dewasa yang hidup antisosial. Pada saat yang sama, mereka memuaskan keinginan mereka untuk mendapatkan persetujuan mikro negatif ini. Selain itu, karena, dalam pikiran mereka, mereka menjadi dewasa lebih cepat. Dalam hal ini, lingkungan mikro negatif dari kepribadian dilakukan kontrol sosial. Dalam hal ini, remaja atau anak-anak menerima pujian, dorongan dan dukungan ketika di jalan perilaku anti-sosial. Ketekunan, kasih sayang dan kebaikan di lingkungan ini hanya ditertawakan.

Seluruh proses de-sosialisasi kadang-kadang dilakukan secara spontan. Namun, dalam beberapa kasus, hal itu dilakukan sengaja. Contohnya adalah pendidikan perilaku kriminal remaja karena keterlibatan mereka dalam kegiatan ilegal. Dalam mekanisme ini digunakan secara luas dari hukuman dan imbalan.

jalan untuk reformasi

Untuk orang yang berdiri di jalan perilaku anti-sosial, berbagai negara lembaga sosial kontrol diterapkan resosialisasi. Konsep ini mengacu pada jenis tertentu dari perubahan yang terjadi dalam diri manusia, yang memungkinkan untuk mengambil jenis perilaku yang secara fundamental berbeda dari mantan. Dalam hal ini, awalan "PE" berarti kehancuran dan pembongkaran nilai-nilai negatif dan norma-norma yang telah dipelajari orang. Selama proses ini, adopsi orang dari konsep-konsep positif yang disetujui oleh perusahaan.

Penggunaan istilah

Konsep "resosialisasi" secara luas digunakan tidak hanya oleh perwakilan dari psikologi sosial dan sosiologi. Menyebutkan bahwa istilah sebagai pengacara dan guru. Ini menyangkut langkah-langkah sosial, yang digunakan oleh masyarakat untuk orang, memulai jalan kriminal.

The resosialisasi pedagogi - adalah menguasai keterampilan baru dan nilai-nilai yang harus mengganti penyerapan usang atau tidak cukup lama. Seluruh proses ini diarahkan untuk orang dengan berbagai bentuk perilaku menyimpang. Tujuan dikejar oleh re-sosialisasi - adalah pemulihan dari status sosial yang hilang, serta reorientasi sikap negatif. Solusi untuk masalah ini terletak pada sikap positif pedagogis yang berorientasi lingkungan bagi individu.

"Re-sosialisasi narapidana" - istilah yang digunakan pengacara untuk memecahkan masalah kebijakan pidana. Ini berlaku untuk remaja. Perlu dicatat bahwa dalam mata pelajaran yang lebih muda kemampuan untuk kembali sosialisasi adalah lebih tinggi dari generasi tua. Bagi orang-orang muda, istilah ini dapat berarti tidak proses itu sendiri dan hasilnya.

Resosialisasi oleh siapa?

orang yang mengambil jalan pembangunan antisosial lembaga tetap yang melakukan kontrol sosial. Pada saat yang sama yang sama dan dapat diambil langkah-langkah yang tepat re-sosialisasi. Proses ini melibatkan pelatihan, militer, dan kolektif tenaga kerja, sekolah dan keluarga, organisasi masyarakat sipil, serta lembaga penegak hukum melalui struktur preventif nya. Seringkali re-sosialisasi individu dilakukan tanpa penjara. Namun, ketika membuat seseorang langkah-langkah yang lebih ketat dapat diadopsi tindakan sosial berbahaya baginya. Dalam hal ini, atas keyakinan, dia pergi ke tempat-tempat penahanan. Dalam hal ini, re-sosialisasi - tahap tertentu, yang dirancang untuk memulihkan kontak sosial yang berguna individu dan masyarakat. Dalam perjalanan proses ini harus rusak dan peran perilaku antisosial, serta sampel positif tetap nilai-nilai sosial. lembaga khusus yang melakukan proses resotcializatcii dalam hal ini adalah sebagai berikut:

- koloni tenaga kerja pendidikan, di mana remaja;

- koloni kerja korektif;

- penjara.

Tugas utama, yang dirancang untuk mengatasi lembaga-lembaga sosial - adalah reformasi dan koreksi orang yang dihukum, yaitu re-sosialisasi.

Ketajaman masalah

topik resosialisasi dikaitkan tidak hanya dengan orang-orang yang telah melakukan tindak pidana. Hal ini juga berlaku untuk kategori lain dari orang. Jadi, nilai yang besar bagi masyarakat adalah re-sosialisasi pecandu narkoba, sakit, dan orang-orang yang mengalami stres selama bencana alam, permusuhan atau kecelakaan.

Orang-orang seperti tidak perlu hanya bantuan sosial. Untuk melaksanakan proses normal resosialisasi perlu psikoterapi, koreksi psikologis (auto-pelatihan, dll). adaptasi sosial orang-orang seperti seharusnya tidak diharapkan, jika tidak dihapus ketegangan emosional individu.

Bekerja pada re-sosialisasi

rehabilitasi sosial di negara-negara Eropa Barat terlibat dalam masyarakat amal dan yayasan, Salvation Army, Gereja, dan sebagainya. N. pekerjaan serupa dilakukan di pusat-pusat rehabilitasi Rusia. Dalam hubungan ini ada kebutuhan untuk mempercepat pengembangan psikologi humanistik, yang akan disesuaikan dengan kebutuhan dari praktek-praktek sosial.

Perlu mengatakan bahwa kebutuhan untuk adaptasi sosial ada di hampir semua orang. Dalam hal ini, hasil positif hanya terjadi saat melepas stres emosional.

kesimpulan

Dalam biografi seorang pria, ada siklus hidup tertentu. periode ini yang terpisah satu sama tonggak lain. Setiap siklus baru adalah perubahan peran sosial, status baru yang diperoleh. Seringkali, tahap kehidupan yang ditandai dengan penolakan dari lingkungan dan kebiasaan kontak ramah, perubahan rutinitas biasa tua. Dalam transisi ke langkah baru seseorang masuk ke siklus baru. Pada saat yang sama ia harus terus melatih. Proses ini dibagi menjadi dua tahap, yang memiliki nama khusus. Ketika seseorang penyapihan dari sebelumnya norma-norma, nilai-nilai, aturan perilaku dan peran, berbicara tentang de-sosialisasi individu. Langkah selanjutnya adalah pelatihan. Hal ini memungkinkan Anda untuk belajar peran baru, aturan perilaku dan nilai-nilai untuk menggantikan yang lama. Proses ini disebut re-sosialisasi, yang bisa begitu mendalam yang mengarah ke perubahan radikal dalam gaya hidup.

Contohnya adalah imigran Rusia, yang datang ke Amerika, muncul dalam budaya yang sama sekali baru, serbaguna dan kaya. Kepribadian harus meninggalkan norma-norma lama dan tradisi yang terjadi di bawah pengaruh pengalaman hidup baru.