FormasiPendidikan menengah dan sekolah

Kegiatan ekstrakurikuler dalam biologi. Pengembangan kegiatan ekstra kurikuler dalam biologi

Sebuah sekolah modern memiliki tanggung jawab yang besar tidak hanya untuk pendidikan generasi muda, tetapi juga untuk pendidikan dan pengembangan nya. Proses ini sering dilakukan dengan mengorbankan kegiatan ekstra kurikuler. Guru harus menyusun rencana yang jelas dan mengikutinya.

pelajaran biologi

Biologi sebagai suatu disiplin kontribusi terhadap pembentukan orang komprehensif dikembangkan. Selama pelajaran, praktis dan laboratorium kelas siswa memperoleh pengetahuan tentang satwa liar sekitarnya. Dalam biologi, masa studi pada anak-anak akan pendidikan selera estetika dan cinta alam, perasaan patriotisme.

Semua kegiatan ekstrakurikuler pada biologi selain tujuan utamanya - motivasi belajar subjek ini - harus memberikan kontribusi untuk pengembangan sejumlah fungsi lainnya:

  • kemampuan untuk menerapkan pengetahuan ini;
  • Pengembangan kegiatan kreatif siswa;
  • pendidikan cinta dan hormat untuk semua makhluk hidup di bumi;
  • kemampuan untuk melihat keindahan di biasa.

Paling sering, kegiatan ekstrakurikuler terbatas pada liburan tertentu. Untuk "Biologi" pendekatan subjek sebagai berikut: "Hari Kesehatan", "Minggu biologi", "Taman Week" dan lain-lain.

guru berbicara di dewan guru dengan proposal untuk mengadakan acara pada subjek. Jika tim pedagogis akan menyetujui mereka, maka mereka akan dimasukkan dalam rencana sekolah-lebar untuk kegiatan ekstrakurikuler. Dan dari saat itu Anda sudah bisa mulai mempersiapkan untuk itu.

Untuk mempersiapkan kegiatan ekstrakurikuler dalam biologi, kita membutuhkan lebih dari satu hari kerja telaten dan hati-hati dari guru, yang nantinya akan terhubung siswa.

kegiatan persiapan untuk Biologi

Sebelum Anda memulai proses mempersiapkan diri kegiatan, guru harus yakin untuk menentukan tujuan pertemuan dan kemudian membuat masalah dan menentukan kategori usia murid, untuk siapa ini akan menjadi topik yang paling relevan.

Dalam pandangan guru mata pelajaran terdahulu memilih bentuk. kegiatan ekstrakurikuler dalam biologi dapat diimplementasikan dalam bentuk sebagai berikut:

  • Olympiad;
  • kuis;
  • Perhatikan biologi menghibur;
  • tema malam;
  • permainan intelektual;
  • minum;
  • pameran karya siswa.

Berbagai bentuk kegiatan biologi menyediakan kemungkinan membawa untuk berpartisipasi dalam proses persiapan dan orang tua siswa dan orang dewasa lainnya.

Pengembangan kegiatan ekstra kurikuler

Setelah dipilih format, Anda dapat langsung melanjutkan ke berpikir melalui acara berjalan. Tentu saja, pengembangan kegiatan ekstra kurikuler dalam biologi memiliki masing-masing guru di celengan pendidikan nya.

Ada dua kondisi di mana kegiatan ekstra kurikuler mungkin unik:

  1. Hal ini tidak perlu mengulangi kegiatan ekstrakurikuler yang sama dalam biologi dari tahun ke tahun. Jika Anda seperti nama, Anda bisa meninggalkannya, tapi isi teks itu perlu untuk mengubah.
  2. Disarankan untuk mengeksplorasi beberapa pengembangan kegiatan ekstra kurikuler dengan bentuk yang sama perilaku, dan kemudian, dengan menggunakan tugas yang diusulkan, untuk membuat mereka sendiri.

KVN - itu selalu penting

Seperti yang ditunjukkan oleh pengalaman bertahun-tahun, kegiatan ekstra kurikuler dalam biologi yang cukup beragam, tapi mungkin bentuk yang paling populer dan universal televisi analog adalah KVN game. Anda dapat menggunakan semua kategori usia anak-anak dalam kerangka minggu biologi. Kompetisi diadakan antara kelas paralel, dan lebih dari mereka, yang lebih menarik ternyata permainan. Siswa mempersiapkan presentasi mereka sendiri pada tema yang diusulkan oleh guru, wali kelas, yang memberikan kontribusi untuk perkembangan bunga kognitif, studi literatur tambahan pada subjek untuk memperdalam pengetahuan yang ada.

guru biologi ditunjuk pemimpin, ia juga bertanggung jawab untuk organisasi acara. Juri sering ditunjuk guru mata pelajaran terkait (dalam hal ini - guru geografi dan kimia), serta guru kelas. Selain orang dewasa di juri harus anak-anak sekarang dengan pengetahuan yang cukup baik di bidang biologi.

Tapi apa KVN tanpa penonton dan kelompok dukungan? Peran ini diberikan kepada semua murid sekolah tertarik.

kelas lima. Untuk menarik perhatian!

Biologi, sebenarnya, sebagai subjek dari orang-orang mulai belajar di kelas lima. Bagian dari ilmu ini, yang jatuh pada 5-6 kelas - botani. Tidak untuk semua orang-orang itu adalah kepentingan, selain jumlah pelajaran yang disediakan untuk perencanaan, adalah satu jam per minggu. Oleh karena itu, dalam rangka untuk menarik perhatian anak-anak untuk subjek disarankan untuk menggunakan kegiatan ekstrakurikuler. Pada tahap awal penelitian adalah sebagai berikut menang berupa:

  • Jam menghibur Biologi, di bawah nama generik ini dapat dengan aman dilakukan kegiatan ekstra kurikuler untuk beberapa studi (tes, studi laboratorium), menggunakan bahan alami (daun dan bunga), dikumpulkan di musim panas dan musim gugur, Anda dapat menarik anak-anak untuk membuat lukisan.
  • Kuis - kegiatan ekstrakurikuler. Biologi sebagai tab subjek menyediakan konsep-konsep dasar, yang akan dibangun semua studi lebih lanjut. Untuk menguji seberapa baik hasil proses asimilasi informasi, bentuk kuis cocok.
  • permainan pikiran. Mereka dapat dilakukan berdasarkan program televisi, yang aturan sudah dikenal untuk anak-anak - adalah "satu terhadap semua", "pintar dan cerdas," dll ...

Guru perlu diingat bahwa menumbuhkan cinta untuk subjek itu perlu dari awal dengan mendorong anak-anak untuk mandiri. Ini akan membantu dalam ekstrakurikuler latihan ini. Acara (Grade 5, "Biology" - dianggap subjek) akan membantu untuk kepentingan anak-anak pada tahap awal.

Cara membuat script

Setiap acara besar menyediakan untuk script. tulisannya tergantung pada banyak faktor:

  • usia siswa;
  • pengetahuan tentang subjek;
  • tempat;
  • jumlah orang yang terlibat.

Skenario kegiatan ekstrakurikuler dalam biologi tentu harus mencakup bagian pendidikan. Oleh karena itu, semua termasuk dalam kontes nya, kuis harus dikaitkan dengan biologi.

Sebagai bagian dari proses pendidikan yang pelajaran terpadu yang memberikan kontribusi pada penciptaan kegiatan ekstrakurikuler yang terintegrasi. Ini termasuk sebuah permainan yang disebut "Crossroads mata pelajaran sekolah." Skenario kegiatan ekstra kurikuler yang disediakan untuk kontes yang membutuhkan pengetahuan dalam semua mata pelajaran sekolah sesuai dengan kategori usia murid, di samping itu, anak-anak menjelaskan hubungan antara mata pelajaran (biologi + bahasa Rusia, biologi + matematika, biologi dan sastra + t. H.).

Apapun skenario, Anda perlu ingat bahwa anak-anak harus pulang setelah menghadiri kegiatan ekstrakurikuler senang untuk mengisi kas nya pengetahuan sesuatu yang baru dan menarik.

umpan balik

Setelah melaksanakan kegiatan apapun yang akan dilakukan umpan balik, yang diselenggarakan dalam bentuk analisis.

Analisis kegiatan ekstrakurikuler pada guru biologi harus menghabiskan dua kali: di satu kasus itu meringkas, bersama-sama dengan anak-anak, sedangkan yang kedua - guru-organizer harga diri.

Melakukan prosedur ini, untuk tujuan diri. Mengingat semua pro dan kontra, waktu berikutnya akan mungkin untuk mengatur kegiatan ekstra kurikuler dalam biologi lebih berhasil.

Catatan guru

Setiap guru biologi perlu diingat bahwa perkembangan subjek ini tergantung pada kehidupan sukses seorang anak di masa depan.

Oleh karena itu, penjadwalan kegiatan ekstrakurikuler pada subjek, jangan tunda perkembangannya di bagian belakang kompor, lebih baik untuk memiliki waktu, daripada tidak cukup untuk pelatihan berkualitas tinggi. Dan jika acara tersebut akan kusut tanpa urutan logis dipikirkan dengan baik, tidak mungkin bahwa hal itu akan berguna.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 delachieve.com. Theme powered by WordPress.