Biografi Poincare Henri. Hipotesis Henri Poincare

Jules-Henri Poincaré adalah seorang ilmuwan brilian yang profil luas kegiatannya menandai kontribusi besar di banyak bidang fisika, matematika dan mekanika. Orang ini menjadi pendiri metode kualitatif topologi dan teori persamaan diferensial, ia menciptakan dasar teori stabilitas gerak. "Ilmu Pengetahuan dan Hipotesis" Henri Poincare - karya yang telah menjadi klasik, dipelajari oleh semua mahasiswa universitas teknik.

Ilmu Pengetahuan

Artikel Poincaré jauh sebelum karya Einstein berisi formulasi proposisi dasar teori relativitas. Misalnya, prinsip relativitas, relativitas konsep simultanitas, sinkronisasi jam dengan menggunakan sinyal cahaya, transformasi Lorentz, invarian kecepatan cahaya, keteguhan persamaan Maxwell, dan banyak lainnya.

Poincare Henri mengembangkan metode parameter kecil dan menerapkannya pada masalah mekanika langit, dan dia juga menyelidiki secara independen masalah klasik dari tiga benda. Bahkan dalam filsafat ia berhasil menciptakan arah yang sama sekali baru, yang disebut konvensionalisme.

Masa kanak-kanak

Seorang ilmuwan besar lahir di kota Metz Lorraine di Prancis pada tanggal 29 April 1854. Ayahnya - Leon Poincare - saat itu masih sangat muda, namun sudah dikenal di kota dan di sekitar dokter praktek, selain itu ia melakukan banyak penelitian laboratorium dan mengajar di fakultas kedokteran universitas. Ibunya - Eugene - membesarkan anak-anak. Anak perempuan itu tidak menimbulkan banyak perhatian seperti si kecil Jules-Henri Poincare: pikirannya yang tidak hadir seiring waktu menjadi legendaris.

Ibu saya tidak menyadari bahwa kekurangan ini berbicara tentang kualitas yang melekat dalam memberikan pemikiran batin yang dalam dan benar-benar dialihkan dari kenyataan. Selain itu, setelah difteri Henri Poincaré memperoleh kualitas baru - untuk mengaitkan suara vokal dengan warna tertentu. Terkadang anak-anak (terutama bodoh oleh alam) memiliki kualitas ini. Henri Poincaré mempertahankan kemampuan hidup ini.

Sekolah rumah

Saya terlibat dengan anak itu orang terpelajar sejati dan orang dengan formasi yang luas, guru yang terlahir - Альфонс Гинцелин. Selain aturan tatabahasa, sejarah, geografi dan biologi, anak itu dengan cepat menguasai keempat operasi aritmatika dan mudah dibaca dalam pikirannya. Instruktur tidak meninggalkan tugas apa pun kepadanya, mereka tidak menuliskannya, jadi ingatan pendengaran anak yang sudah sangat bagus itu menjadi semakin diperparah dan diperkuat. Ngomong-ngomong, dia tidak jatuh cinta dengan grafis yang mengikat penemuannya, dia merasa terus-menerus mengabaikan surat tersebut. Itu masuk ke teknik minus.

Lyceum

Guru-guru di Nancy Lyceum senang karena mereka belajar seperti seorang siswa yang ingin tahu dan rajin seperti Poincare Henri. Dia menerima pekerjaan rumah yang bagus, sehingga dia mulai belajar di kelas dua. Dia menulis karya indah, aritmatika juga diberikan kepadanya dengan mudah, tapi dia belum merasakan cinta istimewa untuknya.

Baru beberapa tahun kemudian, seorang guru yang gelisah mendatangi ibu Henri Poincare dan mengenalkan anaknya pada masa depan matematika yang hebat. Tapi, terlepas dari ini, anak laki-laki melanjutkan studinya di Jurusan Sastra, belajar klasik Latin dan klasik. Pendidikan kemanusiaan ilmuwan besar pada usia enam belas tahun lebih dari cukup. Pada saat bersamaan, peristiwa yang sangat penting terjadi dalam kehidupan tidak hanya di Prancis, tapi juga di seluruh Eropa: Perang Franco-Prusia dan Komune Paris.

Universitas Muhammadiyah Malang

Setelah dua kali menjadi sarjana (sastra dan sains), Poincare Henri mulai belajar matematika dasar - sekarang benar-benar tanpa pamrih. Dan geometri, aljabar, dan analisis matematis - semua literatur ilmiah super serius ini seperti sebuah suguhan untuknya, dia benar-benar menikmati setiap lini karya Rush, Bertrand, Shal, Duhamel. Matematika dasar, demikian dia pelajari sepanjang tahun.

Sekolah Politeknik

Agar bisa bekerja di aparatur negara atau di dalam posisi teknis yang baik, Poincare Henri menjadi murid di Politeknik, di mana dia pasti memimpin siswa pertama di hampir semua mata pelajaran. Dia tidak berhasil menggambar, menggambar dan ilmu militer.

Dalam gambarnya, misalnya, tidak ada paralel, atau konvergen di tempat yang seharusnya, atau bahkan hanya garis lurus saja. Tapi dalam fisika, kimia dan matematika, dia terbukti sangat kuat sehingga dia tidak dapat menemukan persamaan. Setelah lulus dari Politeknik, ilmuwan besar masa depan melanjutkan studinya di Gornaya, di mana dia telah melakukan penelitian ilmiah yang serius.

Sekolah gunung

Gagasan yang dicari dan menemukan jalan keluar dari pantulannya saat berlatih di Mountain School, dalam beberapa tahun akan menjadi dasar disertasi doktor. Segala sesuatu yang tidak menyangkut matematika sudah tidak lagi menarik perhatiannya, kecuali untuk mineralogi saja. Dan bahkan mineralogi itu sendiri, tapi bagiannya berhubungan dengan kristalografi. Karena semua hal yang diketahui Henri Poincaré tentang sains pada saat itu, loach tergantung di seputar teori kelompok, di mana kinematika tubuh padat ditambah kristalografi adalah salah satu poin utama penerapan bagian matematika ini, yang pada waktu itu hampir abstrak. Jadi tesisnya ditulis. Dia menerima banyak pujian dari para profesor dan ilmuwan. Pertahanan tesis memberi hak untuk mengajar di universitas, daripada ilmuwan besar dan memanfaatkannya, saat bekerja untuk distribusi di tambang Vesoul. Pada tahun 1979, Henri Poincare tiba di Universitas Cannes untuk mengajarkan analisis matematis.

Tahun yang menentukan 1881

Pada tahun 1881, jurnal ilmiah paling otoritatif di Prancis menerbitkan artikel Poincare tentang fungsi Fuchsian, yang menjadi terobosan dalam ilmu matematika. Selama dua tahun berikutnya, lebih dari dua puluh lima artikel muncul. Ahli matematikawan Eropa mulai memantau setiap langkah dari calon matematis baru.

Fungsi Fuchsian dikhususkan untuk lima artikel lagi, yang masing-masing merupakan penemuan ilmiah yang sesungguhnya. Meskipun sangat tenggelam dalam matematika, pada tahun 1881 Jules-Henri Poincare berhasil jatuh cinta, menikah dan pindah bersama keluarganya dari Normandia ke Paris untuk mulai mengajar di universitas.

Paris

Di universitas ibukota, ilmuwan muda tersebut melakukan empat studi besar mengenai persamaan diferensial, kurva integral dengan poin tunggal dan siklus batas, yang merupakan cabang baru matematika sebagai sains. Poincare Henri yang berusia dua puluh tujuh tahun, yang karya-karyanya yang terpilih telah memasuki buku teks, tidak berpuas diri, karena tidak seorang pun pernah mempelajari metode kualitatif dari teori persamaan diferensial. Lapisan baru matematika sains ini memerlukan studi lebih lanjut: metode parameter kecil dengan teori invarian integral dan teori persamaan diferensial yang stabil berkenaan dengan parameter kecil dan kondisi awal.

Sudah pada tahun 1886, Henri Poincare menjadi kepala Departemen Matematika Fisika dan Probabilitas di Universitas Paris, dan pada tahun 1887 dia terpilih sebagai anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Prancis. Penemuan tersebut mengikuti penemuan: teori fungsi automorfik, topologi kombinatorial, geometri diferensial, topologi aljabar, teori probabilitas, analisis fungsional dan banyak bidang pengetahuan lainnya tidak lagi menjadi misteri di balik tujuh meterai untuk Poincare Henri.

Fisikawan

Osilasi tiga dimensi fisika matematika dengan rumus teori propagasi gelombang (difraksi), masalah konduksi panas, teori potensi, dukungan prinsip Dirichlet jauh dari segala hal yang telah diselidiki, dipecahkan dan dibuktikan oleh ilmuwan brilian dalam waktu yang sangat singkat. Sebagai anak kecil, dia tampak terpesona pada kedalaman malam berbintang, dan sekarang Poincare dewasa tahu pasti bahwa benda-benda langit tidak hanya memberi cahaya yang dapat dilihat orang dengan penglihatan duniawi, tapi pikiran lain yang halus dan mengklarifikasi. "Ilmu pengetahuan dan hipotesis" Henri Poincaré adalah karya yang menyoroti banyak hal mengenai persepsi manusia terhadap fenomena ilmiah.

Pada tahun 1889, ia menerima penghargaan internasional untuk karyanya mengenai "mekanika langit", fisika dari tiga benda, di mana motto itu adalah sebuah string dari sebuah puisi kuno dalam bahasa Latin: Nunquam praescriptos mengirimkan sideraines - "Tidak pernah batas yang ditentukan tidak akan melewati sang penerus." Studi lebih lanjut mengenai bidang ini menghasilkan risalah tiga volume "Metode baru mekanika langit", yang menjadi klasik penelitian ilmiah tidak hanya di bidang astronomi dan mekanika, tapi juga mekanika kuantum dan fisika statis. Akibatnya, Profesor Poincare Henri diundang ke Sorbonne untuk memimpin Departemen Mekanika Langit di sana, dan menerima proposal ini. Sepuluh tahun mempelajari teori probabilitas dan fisika matematika di Paris terbang seperti satu hari.

Zenith

Karya Henri Poincare "Ilmu Pengetahuan dan Hipotesis" diterbitkan pada tahun 1902 dan menyebabkan resonansi nyata di komunitas ilmiah, karena ilmuwan tersebut terutama menulis tentang persepsi, bahwa tidak ada yang mutlak dalam hal apapun - baik di luar angkasa, maupun pada waktunya, orang-orang Merasa hanya gerakan relatif, bahkan waktu dirasakan oleh mereka dengan cara yang berbeda. Hanya fakta dari tatanan mekanis yang ditunjukkan, dan mereka yang tidak memiliki geometri non-Euclidean tidak dapat dianggap sebagai ilmiah.

Sepanjang hidupnya, Poincare menerima semua jenis judul, penghargaan dan hadiah, namanya dinamakan Paris Mathematical Institute dan sebuah kawah besar di sisi belakang (gelap) bulan.