Teknik menggambar non-tradisional baru di taman kanak-kanak

Bukan rahasia lagi bahwa perhatian anak-anak pra-sekolah menarik semua hal yang menakjubkan dan tidak biasa. Ini adalah pengetahuan tentang penelitian baru dan penelitian non-tradisional dan eksperimen kreatif yang berkembang pada anak-anak dengan selera dan imajinasi artistik, merangsang manifestasi kemandirian dan ekspresi individualitas.

Teknik menggambar non tradisional di taman kanak-kanak

Seringkali dapat diamati bahwa anak-anak tidak memerlukan cat atau pensil untuk menampilkan kesan mereka tentang dunia sekitarnya dalam seni visual, mereka menggambar dengan jari mereka di kaca yang berkabut, sumpit di atas pasir, air di atas meja, dan terkadang pasta gigi atau lipstik ibu di cermin. Di kamar mandi. Oleh karena itu, tugas guru adalah membuat karya semacam itu bagi anak-anak lebih terfokus, dengan menggunakan berbagai teknik menggambar non tradisional di taman kanak-kanak. Untuk ini ada beragam teknik, dengan menggunakan mana Anda bisa menciptakan karya orisinil tanpa keterampilan artistik khusus. Dari aktivitas seperti itu anak tidak hanya menerima kesenangan yang besar, tapi juga memberi keuntungan: lebih baik dan lebih cepat mengembangkan ingatan, perhatian dan keterampilan motorik halus dari tangan.

Jenis teknik menggambar non-tradisional

Semua anak menyukai kejutan yang berbeda, dan pertanyaan pertama yang akan mereka tanyakan sebelum pelajaran: "Dan apa yang akan kita gambar hari ini?" Pelajaran semacam itu akan selalu menjadi hari libur bagi mereka, sangat menarik dan mempesona. Untuk bekerja dengan anak-anak, mereka biasanya menggunakan teknik menggambar yang tidak biasa seperti di taman kanak-kanak seperti: menggambar dengan jari, kepalan tangan, telapak tangan, gambar dengan blots, monotyping, menggambar dengan benang, menggambar dengan sabun, menggambar dengan gulungan, melukis dengan kaca, melukis dengan busa, menggambar Metode mengetik, menggambar dengan lilin dan cat air, teknik menggambar dengan batu bara, dll. Setiap metode adalah sejenis permainan kecil yang membawa anak sukacita dan emosi positif. Misalnya, metode kleksografiya adalah bahwa guru mengajari anak membuat blot, dan si anak, termasuk imajinasinya, harus melihat gambar yang dihasilkan gambar tertentu dan melengkapi dengan detail.

Sangat menyenangkan bagi anak-anak seperti itu, menerapkan teknik menggambar nonkonvensional di DOW, seperti menggambar dengan lilin. Ujung lilin yang tajam menarik gambar tertentu (herringbone, house) di selembar kertas putih, lalu cat dioleskan di atas gambar dengan sikat. Tentu saja, cat tidak terletak pada jejak lemak yang ditinggalkan lilin, dan di depan anak-anak gambar yang dilukis oleh mereka, masih tak terlihat, tampak ajaib.

Yang tak kalah dicintai anak-anak adalah pola busa. Bagi mereka, khusus memotong karet busa berbagai sosok geometris, yang kemudian menempel pada pensil dengan bantuan kawat biasa. Anak-anak mencelupkan sosok yang berbeda secara bergantian dalam cat dan pada awalnya kacau, dan kemudian memesan cap di selembar kertas, lingkaran, kuadrat dan segitiga, menyusun ornamen sederhana dan rumit. Anak-anak selalu menggambar dengan senang dan tertarik pada semua teknik.

Teknik menggambar non tradisional di taman kanak-kanak dan keefektifannya

Dalam proses kreativitas, anak-anak belajar membuat hal yang berbeda dengan tangan mereka sendiri, mengeksplorasi, menemukan dan dengan terampil menggunakan semua yang diberikan dunia, dan mengembangkan visi objek yang tidak standar. Mereka mengintip ke dalam bahan sampah, baik itu kotak korek api, sisa benang, botol plastik atau bulu burung merpati, menunjukkan imajinasi, mendapatkan kepercayaan diri, belajar berhemat dan kepraktisan sambil menciptakan karya kecil mereka sendiri.