Rumah dan KeluargaAnak-anak

Perkembangan bahasa pada anak 3-4 tahun: rate dan delay. permainan pendidikan, puisi anak-anak

Banyak anak mampu berbicara dalam 3 tahun. Kadang-kadang mereka sulit untuk memahami, tetapi terlihat bahwa secara bertahap berkembang. Empat tahun anak dapat berbicara cukup baik, meskipun beberapa huruf dan kata-kata sulit untuk mengucapkan. Namun, beberapa anak memiliki keterlambatan perkembangan bicara. Apakah ini benar? Bagaimana membantu anak Anda mengembangkan pidato? Membacanya di artikel.

anak pengetahuan 3-4 tahun

Pada usia ini anak-anak sudah tahu banyak kata-kata (sekitar 2000). anak mencoba untuk berbicara dengan benar dan jelas sebagai orang dewasa. Kadang-kadang tidak sangat baik dalam hal itu. Untuk meningkatkan tingkat pidato, perlu berurusan dengan banyak anak-anak, chatting, bermain, menggambar dan menulis.

perkembangan bahasa pada anak berusia 3-4 tahun cukup lemah. Namun, yang lebih tua anak-anak, semakin banyak kosa kata mereka. Dan di usia ini anak tahu dan dapat melakukan hal-hal berikut.

  • Mengatakan nama Anda, nama keluarga dan patronimik.
  • Dia tahu nama-nama kerabat dan teman-teman.
  • Dia melihat gambar dari apa yang dia lihat dan menjelaskan situasi apapun.
  • Dia berbicara dalam kalimat yang sederhana dan secara bertahap menjadi lebih rumit.
  • Menentukan item dalam kelompok: panci, piring, cangkir - itu piring; jaket, celana, t-shirt - pakaian dan sebagainya ..
  • Menemukan tanda-tanda: kotak putih, meja kayu, kaca dan kaca lainnya.
  • Dia tahu tindakan manusia atau hewan: paman berbicara, kucing duduk, anak itu berjalan.
  • Mengulangi mendengar.
  • Menceritakan kembali kartun atau dongeng.
  • Dia mengatakan tidak hanya keras, tapi juga diam.

perkembangan bahasa pada anak 3-4 tahun khusus dan individu. Beberapa anak tahu kata-kata lebih sedikit, yang lain - lebih. Jadi ini bukan merupakan indikator. Jika Anda terlibat dalam secara teratur dengan anak Anda, Anda bisa mendapatkan hasil yang baik.

Fitur dari perkembangan bicara pada anak 3-4 tahun

Pada usia ini, banyak anak-anak masih belum mampu membuat cerita atau menceritakan apa yang dilihatnya. Sulit untuk menghubungkan proposal memungkinkan banyak kesalahan, tidak hanya tata bahasa, berbicara, tetapi juga dalam penggunaan akhiran kasus.

Pengucapan dari banyak anak usia ini masih salah. Mereka mengucapkan kata-kata tak jelas, membuat mereka sulit untuk memahami. Misalnya, suara anak-anak 'r' diganti dengan "L" dan "w" untuk "c". Anak-anak suara dipertukarkan, karena mereka ingin dimengerti oleh orang lain.

terapis bicara berpendapat bahwa kekurangan ini dalam perkembangan bicara tidak takut, sehingga lebih ada alasan untuk khawatir. Banyak ahli mulai bekerja dengan anak-anak tidak lebih awal dari 5 tahun.

Kekurangan yang disebutkan di atas - dan ada fitur perkembangan bicara anak 3-4 tahun. koreksi khusus tidak diperlukan, karena anak mampu mengatasi hambatan bahasa mereka sendiri.

Diagnostik dari perkembangan bicara

Tiga tahun anak-anak tahu dan mengatakan banyak suara. Sekitar 4 tahun seorang anak berkembang huruf lebih sulit - "c", "h" dan "c". Dia mendengar suara anak-anak dan salah ucapan bug-orang di sekitarnya.

Diagnostik dari perkembangan bicara anak 3-4 tahun diadakan terapis bicara. Mereka memeriksa pengucapan yang benar dari suara.

Namun, orang tua juga dapat melihat semua aspek positif dan negatif dari pidato anak mereka, jika diinginkan, dan membuat kesimpulan yang tepat.

Setelah 3 tahun, anak-anak juga berorientasi pada warna dan jelas memahami jamak dan tunggal. Pada usia ini, anak-anak cenderung berbicara sebanyak mungkin. Diam hanya ketika tidur.

Pada usia sekitar 4 tahun, anak mengatakan lebih sadar. Orang tua dan pengasuh perlu berbicara dengan anak pada pijakan yang sama. Lalu ia cepat mulai menyerap, dan ia dengan cepat diisi ulang kosa kata.

Tiga tahun usia mencoba untuk tidak menggunakan kalimat kompleks, karena mereka takut bahwa mereka tidak akan mengerti. Pada usia empat, anak kehilangan rasa takut, dan dia mengatakan lebih percaya diri. Sekarang ia tahu bahwa pendengarnya mengerti.

Hal ini diperlukan untuk terus memantau perkembangan bicara pada anak 3-4 tahun. Semakin tua anak-anak mendapatkan, semakin sulit untuk membantu mereka dalam perumusan pengucapan yang benar.

Metode perkembangan bahasa anak-anak 3-4 tahun

Pada tahap ini anak adalah memperluas ruang lingkup komunikasi dan, oleh karena itu, meningkatkan kosakata. Namun, masih banyak surat atau terdengar buruk diingat dan ditegur.

Hal ini penting untuk menciptakan kondisi di mana ada perkembangan bahasa pada anak berusia 4-5 tahun. Untuk melakukan ini, Anda harus memperhatikan suara mendesis, bersiul, keras dan lembut. Sebagai aturan, itu adalah dengan mereka banyak masalah anak-anak.

Kita seharusnya tidak hanya memperhatikan pengucapan huruf, tapi mendengar pidato. Untuk melakukan hal ini, cobalah untuk berbicara dengan cara yang berbeda: keras, lembut, cepat atau lambat. Ketika cerita instseniruete, memperhatikan suara ekspresif dan intonasi yang tepat.

Untuk bekerja pada pendidikan budaya suara pidato perlu memperhatikan:

  • zvukoproiznosheniya;
  • pengembangan persepsi fonem;
  • voicebox;
  • pidato pernapasan ;
  • moderat tingkat pidato;
  • intonasi.

Secara umum, perkembangan bahasa program anak 3-4 tahun - rumit. anak diberikan pengucapan keras dari suara. Cobalah untuk tidak memarahinya, tetapi hanya untuk memuji.

Dalam perjalanan menggunakan metode di atas pembangunan pidato seorang anak berusia 3-4 tahun menjadi lebih aktif. Anak-anak mulai mengejutkan orang dewasa dengan pengetahuan dan keterampilan mereka.

Pengembangan yang tepat dari pidato

Seperti disebutkan sebelumnya, tidak ada kebutuhan untuk menghubungi ahli terapi bicara, sampai anak berusia 5 tahun. Orang tua dapat memperhatikan anak mereka dan untuk membantu dia dalam perkembangan bicara. Ketika pergi keluar, mencoba berbicara tentang segala sesuatu yang datang dengan cara Anda. Hal ini dapat hewan, manusia, tanaman, dan lain-lain.

Anak-anak tertarik dalam segala hal. Oleh karena itu, mereka dengan mudah mengingat di atas dan mengisi kosakata Anda.

Cobalah untuk meminta anak tentang hari lalu atau meninjau kartun. Anak harus belajar untuk menceritakan kembali. Pertama, itu akan berubah buruk, namun berkat pelajaran sehari-hari, dalam sebulan Anda akan melihat hasil yang positif.

Sesering mungkin, membaca puisi untuk anak-anak, twister lidah dan teka-teki. Jangan lupa untuk bermain dengan bagian-bagian kecil. Jika bayi tidak tahu bagaimana untuk mengikat tali sepatu, dan mengajarkannya.

Semua latihan ini untuk mengembangkan keterampilan motorik halus akan membantu anak Anda akan mulai berbicara dan mengatakan suara terutama kompleks dengan benar.

Puisi untuk perkembangan bahasa

Anak membutuhkan perhatian, dan perkembangan bicara tidak terkecuali. Untuk prestasi yang lebih cepat dari hasil yang baik membaca puisi sederhana dan mudah diingat untuk anak-anak 3-4 tahun.

1. Ujung-ujung-ujung - pergi ke pengadilan.

Al-al-al - hujan sekarang,

Hal-hal-hal - tidak ingin meninggalkan,

Ju-ju-ju - aku berjalan dalam genangan air.

2. Satu, dua, tiga, empat, lima - Saya ingin menghitung gagak.

Seekor burung gagak duduk di pohon.

Seekor burung gagak kedua di jendela terlihat.

Gagak ketiga - orang berteriak "mobil".

Keempat - semua minum nektar.

Seekor burung gagak kelima ingin meledak balon.

3. Saya membeli terbang sepatu yang tinggi,

Fly pergi ke pasar, untuk mengubah mereka menjadi samovar.

semua teman teh menceritakan,

Hanya tidak ingin menghibur orang.

Puisi untuk anak-anak usia 3-4 tahun harus dipahami. Mereka harus memiliki banyak suara yang tidak mengucapkan anak Anda. Setelah membaca puisi, mengatur pertanyaan anak tentang hal itu. Dia harus memberitahu bahwa ia mengerti dari membaca dan kesimpulan apa yang dibuat. Orang tua sendiri bisa datang dengan sebuah ayat yang sederhana untuk berlatih dengan remah-remah Anda.

belajar main-main

Yang menyediakan perkembangan bahasa yang paling efektif dari anak-anak 3-4 tahun? Permainan, tentu saja. Pelatihan yang paling mudah dan menarik yang disediakan, jika Anda dan anak Anda membuat mewarnai alfabet. Tentu saja, itu bukan masalah dan membeli. Namun, perlu diingat bahwa anak-anak sangat gemar melakukan kerajinan sendiri.

Permainan "Siapa bilang?" Apakah yang menarik bagi banyak anak-anak. Ibu memanggil hewan terdengar intonasi yang benar, dan anak menebak. Maka Anda harus berganti peran. Dengan demikian, bayi akan mengembangkannya.

Permainan "Dimana" bayi berkembang tidak hanya berbicara, tetapi juga perhatian. Meletakkan sesuatu di meja, kursi, dekat kulkas, di samping sofa. Sekarang mengajukan pertanyaan. Sebagai contoh: di mana ada sebuah cangkir, apa yang terjadi pada beruang, di mana bola? pertanyaan seperti dapat banyak. Seorang anak pada saat yang sama belajar untuk menavigasi di ruang angkasa.

"Edible atau tidak?" Saat memasak makan malam, dan Anda tidak dapat memperhatikan anak Anda, menanyakan pertanyaan. Sebagai contoh, mengambil panci di tangan, bertanya: "Apakah itu dimakan." Lebih lanjut: "? A panggang" "A ayam mentah" Dll ...

"Perbedaan antara benda-benda." Tampilkan sepatu bayi dan sandal. Tanyakan apa yang mereka suka, dan apa perbedaan antara mereka. Ini bisa menjadi perbandingan seperti jaket dengan bulu, gelas kaca, bangku dengan bangku, dll ...

Permainan "Jelaskan item" akan membantu anak Anda mengembangkan perhatian dan memori. Tampilkan di tempat tidur. Biarkan anak akan menjelaskan untuk pertanyaan Anda. Apa itu? Apa tujuannya? Apa warna? pertanyaan tersebut untuk meminta anak Anda tentang item atau produk.

Permainan di atas membantu anak untuk mengembangkan pidato yang tepat dan pengucapan hak suara. Jika Anda berkomunikasi sehari-hari dengan anak dengan cara yang menyenangkan, segera ia mulai berbicara dengan benar dan jelas.

Mengapa seorang anak tidak berbicara untuk waktu yang lama

Beberapa anak diam dalam dua atau tiga tahun. Orang tua khawatir, pergi ke ahli untuk menentukan penyebabnya. Dokter dan terapis bicara disarankan untuk tidak khawatir sebelumnya. Mereka berpendapat bahwa jika anak adalah diam hingga 3 tahun - ini adalah normal. Mungkin dipengaruhi oleh gen dari orang tua.

Jika anak 3,5 tahun tidak mau bicara, maka Anda perlu berkonsultasi dengan ahli saraf, ahli terapi bicara, Laura dan dokter anak.

Sangat sering anak-anak yang masih dalam keheningan tiga tahun dapat berbicara 3 tahun 2 bulan. Menurut statistik, seorang anak mulai berbicara segera menawarkan.

Beberapa orang percaya bahwa gadis-gadis menguasai pidato awal dari anak laki-laki. Ini adalah sebuah mitos. Itu semua tergantung pada kepribadian anak. Norma perkembangan bahasa anak usia 3-4 tahun tidak bisa sama. Pada usia ini, anak-anak tahu 1500-2000 kata. Setiap bayi saham individual Anda. Itu semua tergantung pada individu anak dan suasana hatinya.

kesimpulan

Jangan memaksa bayi untuk dilakukan, jika dia tidak ingin. Jika suasana hati yang buruk, maka tidak akan menunjukkan hasil yang baik. Terlibat dengan remah-remah ketika Anda melihat bahwa ia siap untuk bermain dengan Anda.

Tidak pernah memarahi anak, jika dia tidak bisa berbicara sepatah kata pun. Dia mulai menangis, Anda akan marah padanya.

Akibatnya, baik ibu dan bayi akan hilang mood sepanjang hari. Anak-anak dengan mudah diberikan pelatihan. Coba memuji anak Anda, karena kemudian bayi itu sendiri akan ingin menyenangkan Anda dan silahkan keberhasilan ibu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 delachieve.com. Theme powered by WordPress.