Hari ilmu di skenario sekolah: fitur, ide-ide menarik dan rekomendasi

Standar pendidikan yang baru federal yang berfokus pada organisasi kegiatan ekstrakurikuler siswa serta keterlibatan mereka dalam kegiatan desain dan penelitian.

Untuk mengatasi tujuan dari GEF, di sekolah-sekolah yang diselenggarakan masyarakat ilmiah khusus mahasiswa, acara bertema, yang bertujuan untuk pembentukan generasi muda dari sikap positif untuk ilmu pengetahuan modern. Jika sudah benar untuk mempertimbangkan lineup skenario Pembukaan Hari Science, Anda dapat mengirim anak-anak pada aktivitas mental yang aktif. Saat ini, di banyak sekolah menghabiskan dekade ilmu pengetahuan, di mana siswa diundang banyak acara menarik.

Pentingnya hari ilmu

Hari ilmu di sekolah dasar, skenario yang akan disajikan kemudian, bertujuan untuk merangsang aktivitas kognitif anak sekolah dasar. Hal ini dalam hari-hari ini ketika orang-orang mendapatkan kesempatan untuk merasa seperti seorang penjelajah yang nyata, meningkatkan prestise dari pendidikan yang berkualitas, berkenalan anak-anak dengan orang yang menarik: ilmuwan, teknisi laboratorium, petugas kesehatan.

aturan perilaku

Script Ilmu Day di sekolah ternyata cerah dan mengesankan, menawarkan instruksi berguna.

Perubahan di sekolah yang modern Rusia terjadi setiap tahun, dan tidak hanya di varian tes akhir dalam bentuk OGE dan ujian, tetapi juga dalam sangat puas disiplin ilmu.

Dalam standar pendidikan baru perhatian khusus diberikan kepada belajar mandiri. Para pengembang inovasi ini yakin bahwa anak-anak harus latihan kepentingan ilmu pengetahuan, untuk berjuang untuk pengembangan proyek-proyek individu dan kolektif, untuk melakukan penelitian di bawah bimbingan guru.

Ilmu Hari di skenario sekolah harus dipertimbangkan aspek-aspek ini, untuk mendorong generasi muda kemerdekaan.

Konferensi untuk anak-anak

Naskah "Ilmu Day" di sekolah mungkin termasuk sebagai peristiwa konferensi penelitian akhir di mana siswa dapat mengirimkan rekan-rekan mereka hasil penelitian dan eksperimen mereka.

Jenis yang paling umum dari kegiatan ilmiah di sekolah, dimana anak-anak bisa latihan sendiri, adalah penelitian. Selama bertahun-tahun itu ditawarkan untuk terlibat murid gimnasium dan lyceums, dan setelah pengenalan standar generasi kedua kegiatan tersebut telah menjadi elemen tak terpisahkan dari proses pendidikan dan di sekolah reguler.

Ilmu Hari di skenario sekolah mengandaikan mini-konferensi di mana anak-anak mendapatkan pengalaman berbicara di depan umum. Selain itu, anak-anak akan dapat menyesuaikan kemampuan intelektual mereka, belajar untuk berjuang untuk diri.

turnamen cerdas

Dalam skenario Hari Sains di sekolah dapat mencakup permainan intelektual yang aturan serupa dengan versi televisi dari program "Apa? Dimana? Kapan?". Selama turnamen mengembangkan pengetahuan, kreativitas dan pemikiran logis, merangsang kerja sama tim.

Inti dari permainan ini adalah bahwa paralel dari masing-masing kelas tim dan 5-6 anak-anak yang dipilih. Memimpin suara mempertanyakan orang-orang bersama-sama untuk menemukan jawaban, menulis di selembar kertas. Pemenangnya adalah tim yang akan memberikan jawaban yang lebih tepat.

Pertemuan dengan orang yang menarik

Cara efektif mengatur pembukaan Hari of Science di Sekolah? Script dapat dibangun sehingga ada pertemuan dengan para ilmuwan yang bekerja di berbagai sektor ilmu pengetahuan modern Rusia. Balita akan memiliki kesempatan untuk meminta mereka pertanyaan, untuk memahami pentingnya melakukan percobaan ilmiah.

Sebagai contoh, dalam konferensi siswa pertama dapat menjadwalkan kuliah dengan partisipasi sekolah tinggi, dan kemudian mulai bekerja di bagian. peserta bermanfaat, pemenang dan pemenang dapat dilakukan tidak guru, dan ilmuwan diundang ke konferensi.

pelajaran seminar

Naskah Hari Sains di sekolah dapat meliputi pelajaran dan seminar yang didedikasikan untuk keakraban dengan biografi para ilmuwan Rusia dan asing yang besar.

Dalam rangka seminar ini dapat menjadi peserta aktif dan siswa sendiri sekolah dasar, menyiapkan presentasi berwarna-warni berdiri, laporan lisan, dan guru fitur hanya akan menyertakan peserta konsultasi.

pilihan liburan

Bagaimana mengatur dan tahan Day of Science di sekolah dasar? peristiwa skenario yang dapat memulai liburan, dirancang untuk siswa di kelas 3-4.

Pembukaan dapat diatur dalam auditorium. Sebagai advokat terkemuka dari sekolah tinggi dan anak-anak sekolah dasar.

Senior: Selamat pagi, teman-teman! Hari ini kita akan merayakan liburan penting dan krusial - Hari Sains!

Pertama drive: Jadi apa? Setelah semua, kita, para siswa, bukan para ilmuwan!

siswa SMA: Masalahnya adalah bahwa dengan ilmu-ilmu yang berbeda, kami bertemu di sekolah, sehingga Day Sains - hari libur untuk semua siswa.

Kedua drive: Itu akan saya untuk menjadi seorang ilmuwan terkenal!

drive pertama: Oh, beberapa dari Anda seorang ilmuwan? Anda - seorang gadis. Seorang ilmuwan nyata memiliki kacamata, dasi, seperti profesor produk "cerita Deniskiny."

Drive kedua: tidak benar! Para ilmuwan yang berbeda, di antaranya banyak perempuan. Dan itu tidak dalam pakaian. Untuk menjadi seorang profesor nyata, Anda perlu belajar dengan baik, menjadi orang yang berpendidikan.

Senior: Baiklah, tapi tidak keterampilan dan pengetahuan adalah faktor yang paling penting untuk menjadi seorang ilmuwan yang nyata. Orang seperti itu harus berpikir cepat, mengambil tanggung jawab atas tindakan mereka, tidak takut untuk membuat keputusan. Ia selama studinya di sekolah, kita perlu belajar, jadi hari ini akan menjadi latihan yang baik untuk semua.

Kemudian dalam naskah liburan "Hari Science" di sekolah dasar termasuk game. Anak-anak dibagi menjadi tim, masing-masing dengan sepuluh orang. Grup menerima kotak warna tertentu dan memulai perjalanan mereka ke dunia berbagai ilmu, yang terletak di kantor matematika, fisika, kimia, astronomi, geografi, biologi. Berikut siswa SD menunggu tugas menghibur dan pertanyaan, di mana mereka dapat membuat penemuan-penemuan ilmiah pertama mereka, merasa profesor asli.

Saat Anda melakukan tugas-tugas masing-masing tim harus mengumpulkan gambar yang terdiri dari teka-teki individu. Berhasil menyelesaikan semua tes yang ditawarkan oleh studi "ilmiah", memberikan hak untuk menerima satu teka-teki. Pemenangnya adalah tim yang paling cepat menyelesaikan semua tes yang kompetitif.

Pertanyaan untuk Game

masalah apa yang dapat dimasukkan dalam acara skenario yang didedikasikan untuk Hari of Science di Sekolah? Sebagai contoh, dalam studi astronomi, Anda dapat menggantung peta langit, di papan melampirkan foto matahari, untuk mempersiapkan tim kartu dengan nama-nama rasi bintang. Mengelola di kantor ini, "wakil dari Pusat Kontrol Misi."

Dia mengajak siswa untuk membuat perjalanan melalui tata surya. Pertama kali memeriksa pengetahuan tentang potensi "astronot" dalam bentuk pemanasan. Orang daftar nama-nama planet dari tata surya, jumlah mereka, berbicara tentang apa satelit konstelasi komet.

Berikutnya, tim ini diberi kartu dengan gambar rasi bintang: mereka harus menemukan mereka di peta langit berbintang. Untuk setiap tugas dengan benar diselesaikan mengingat anak-anak planet. Setelah mengumpulkan semua planet mereka memiliki mereka dalam urutan yang benar pada jarak dari matahari.

Sebagai tambahan (bonus) pekerjaan "wakil dari pusat Mission Control" menawarkan anak-anak menceritakan tentang semua planet.

Untuk itu dalam astronom muda memiliki kesempatan untuk mendapatkan "bintang" yang akan membantu mereka ketika menyimpulkan permainan.

Dalam dunia satwa liar

Selain astronomi dapat dimasukkan dalam permainan banyak ilmu-ilmu lainnya, yang studi melibatkan penelitian dan eksperimen. Bagaimana untuk melibatkan anak-anak dalam subjek kompleks ini di Hari Ilmu di sekolah? Skenario ini menarik hanya jika perbuatannya akan mendorong kegiatan tindak informatif anak sekolah muda. Misalnya, saat bermain di biologi-orang kantor bertemu dengan seorang gadis muda, yang akan dikaitkan dengan kehidupan.

Duduk dalam lingkaran, anak laki-laki yang disebut burung bergantian, hewan, tumbuhan, yang berada di wilayah tertentu. Selanjutnya, mereka semua teka-teki tim silang, mendapatkan poin untuk jawaban yang benar. Setelah "Biologi" akan menguji pengetahuan dari orang-orang pada sifat tanah air mereka, para pecinta muda alam yang pekerjaan yang bertanggung jawab. Mereka harus ditanam dalam gelas dengan bunga tanah, yang mereka akan mengurus di kelasnya.

Dalam dunia menarik kimia

Apakah mungkin untuk melakukannya tanpa eksperimen dalam ilmu dan kreativitas hari di sekolah? di stasiun skenario mungkin termasuk berbagai permainan dan aktivitas yang berhubungan dengan produk pembersih rumah tangga. Di sekolah dasar anak-anak ada pengetahuan teoritis pada subjek, tetapi mereka memiliki ide dari yodium pati, pasta gigi, sabun cuci, sabun, pewarna makanan. Di kelas anak-anak menunggu penyihir nyata. Dia mengajak siswa ke laboratorium kimia nyata, menunjukkan kepada mereka eksperimen menarik, meminta anak-anak untuk membantu dia.

Ratu Ilmu

Sulit untuk membayangkan ilmu tanpa matematika. Apapun skenario atau digunakan untuk organisasi Hari Science di sekolah, itu harus disertakan tugas yang berhubungan dengan pemikiran logis. Misalnya, dalam rangka perjalanan "laboratorium ilmiah" dalam tim kelas matematika bertemu badut ini.

Pada penampilan terkejut badut sekolah dia bilang dia mencintai tidak hanya matematika, tetapi juga berbagai jenis seni. Tim memilih satu orang yang menerima kartu, yang menunjukkan bagaimana sosok matematika atau tindakan mahasiswa harus menunjukkan rekan-rekannya. Dalam kasus seluruh tim mendapat poin jawaban yang benar.

Berikutnya, orang-orang bersama-sama untuk menebak teka-teki yang berbeda dan pertanyaan jawaban diminta oleh badut mereka.

Untuk memeriksa tingkat pemikiran logis dari generasi muda, menawarkan anak badut teka-teki yang tidak biasa. Misalnya, Anda perlu menentukan berapa banyak pir jatuh dari pohon, jika tumbuh 25 apel dan pir 9.

Bonus akan tugas sebagai berikut: dalam bus adalah 15 anak laki-laki, sementara di kedua naik 15 anak perempuan. 5 anak laki-laki dipindahkan ke gadis-gadis, tapi sopir tidak ingin mengelola sebuah bus yang penuh sesak. Kemudian 5 orang, di antaranya ada anak laki-laki dan perempuan, telah kembali ke bus pertama. Satu lagi yang ada di bus: anak laki-laki atau perempuan?

kesimpulan

Kegiatan penelitian saat di sekolah menengah sudah mulai membayar perhatian karena. Alasan untuk kepentingan ini adalah pengenalan generasi baru standar federal sekolah. Untuk generasi muda tertarik pengembangan diri, membangun untuk diri mereka sendiri lintasan pendidikan individu, dalam sekolah dikembangkan script hari dan dekade ilmu pengetahuan.

Selain menghibur game, kuliah dengan perwakilan dari sekolah tinggi, Olimpiade subjek, dalam rangka tindakan dikembangkan tentu desain dan kegiatan penelitian pendidikan yang direncanakan. Sebagai finale logis dari perayaan ilmu pengetahuan dapat dilihat melakukan konferensi penelitian pendidikan, di mana juri dari bagian, selain guru, akan berpartisipasi siswa yang lebih tua.

Kesimpulan logis dari semua peristiwa akan peserta bermanfaat dan pemenang dari acara yang diadakan dalam rangka Hari Science.