File kartu permainan teater pada kelompok muda kedua. Membawa permainan teater pada kelompok junior kedua: file dengan tujuan

anak usia prasekolah belajar tentang dunia hati, emosi, perasaan besar daripada alasan. Itulah sebabnya kegiatan utama anak-anak - itu sebuah permainan. Anak-anak prasekolah senang untuk mencoba peran yang berbeda, berdasarkan pengalaman hidup yang kecil. Anak-anak mungkin meniru karakter favorit Anda, dongeng, mengulangi perilaku orang dewasa, seperti untuk berubah menjadi dokter, penjual toko, guru. Dalam rangka untuk membawa permainan penggunaan pendidikan dan pedagogis di TK menyediakan perencanaan pekerjaan tersebut. Ini membantu guru untuk secara efektif mengatur kegiatan siswa empat tahun mengajukan permainan teater pada kelompok muda kedua. Bagaimana menulis buku teks, bagaimana menggunakannya - dalam artikel kami.

Tugas pementasan game-kelompok muda DOW

Mengapa teater permainan anak-anak? Kegiatan ini membahas satu set kompleks program GEF dan tugas:

• dibentuk adaptasi sosial (anak-anak belajar untuk berinteraksi dengan rekan-rekan mereka, mendengarkan orang lain, untuk berdebat pendapat sendiri, dll ...);
• pengetahuan tentang dunia (anak-anak pra-sekolah diperkenalkan ke permainan dengan bidang yang paling berbeda dari pengetahuan);
• perkembangan bahasa (anak-anak belajar untuk menghasilkan proposal untuk mengontrol kekuatan suara dan intonasi, dll ...);
• pengembangan kreativitas dan rasa estetika.

kadar

Ini harus diklarifikasi bahwa permainan teater - itu bukan hanya pertunjukan. Konten meliputi berbagai bentuk dan jenis pekerjaan dengan anak-anak. Ini mungkin termasuk game-game berikut:

• artikulasi;
• jari;
• mime;
• pembacaan bentuk sastra kecil;
• wayang;
• mini-pertunjukan.

Perencanaan kegiatan didramatisasi di prasekolah

proses pendidikan dan pendidikan sesuai dengan GEF menyediakan untuk semua permainan di atas dalam kelompok usia yang diberikan. Oleh karena itu, guru akan mempertimbangkan rencana untuk penyelenggaraan kegiatan tersebut. Ini membantu dalam file ini didramatisasi permainan kelompok termuda kedua dengan gol. Panduan ini harus menyusun terstruktur, memilih kegiatan yang paling menarik. Di bawah ini kami menawarkan beberapa permainan teater menghibur efektif.

latihan artikulasi

Kegiatan ini memberikan kontribusi untuk perkembangan artikulasi, memperkuat otot-otot wajah.

File kartu permainan teater pada kelompok muda kedua dapat berisi jenis berikut pekerjaan yang bertujuan untuk pengembangan aparat pidato:

1. "Hamster". Ketika pengasuh mengucapkan kata-kata: "Makan lebih banyak, hamster, pod baru dipetik," meringankan anak-anak, udara berguling dari satu sisi ke sisi lain.
2. "Anjing." Anak-anak diajak untuk tetap lidahnya, "seperti anjing".
3. "Minuman Kitten susu" - susu imitasi menjilati lidah.

permainan jari

Game yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, yang banyak digunakan di TK. Tampilan yang menarik dari kegiatan tersebut akan chetyrehletok Finger Theater. Dengan bantuan boneka kecil bisa mengalahkan anak-anak dongeng akrab, seperti "Gingerbread Man", "lobak", "Mansion", "kambing-Boxthorn" dan lain-lain.

Bayangan teater juga memberikan kontribusi untuk perkembangan bicara dan kreativitas. Anak-anak empat tahun hidup akan lebih sulit untuk menunjukkan karena keseluruhan cerita. Tetapi adalah mungkin untuk menawarkan anak-anak untuk mengulang unsur-unsur tertentu, seperti imbang terbang burung, anjing, rusa.

pantomim

Gerak tubuh dan ekspresi wajah berkontribusi pada pengembangan lingkup emosional anak, kemampuan komunikasi, beradaptasi dengan tim rekan-rekan. Organisasi kegiatan seperti itu dapat dilakukan baik di ruang bermain, kelas musik, dan berjalan.

Kami menawarkan teater bermain-pantomim: "! Apa yang harus makan (lakukan, pahatan, di mana mereka) - tidak mengatakan kami mungkin lebih baik show" Aturan-aturan sederhana: guru menawarkan anak-anak secara acak memilih kartu dengan gambar. Kemudian, satu per satu, masing-masing anak menunjukkan melalui ekspresi wajah dan gerak tubuh yang dilukis di kartu namanya. Peserta lain menebak.

Zikir pembibitan sajak, lelucon, puisi

OpenCards permainan teater pada kelompok kedua GEF muda tentu termasuk bentuk-bentuk pekerjaan sebagai mengomel poteshek dan ucapan. Anak-anak dengan senang mengambil bagian dalam permainan ini, hiburan. Untuk anak-anak tiga sampai empat tahun yang direkomendasikan oleh produk: "Empat puluh putih-sisi", "kami ayam di pagi hari ..." "Kitty gray", "Lada-frets-Oke" dan lain-lain.

pertunjukan teater

File kartu didramatisasi permainan kelompok termuda kedua termasuk boneka dan dipentaskan pertunjukan. Tapi kegiatan ini membutuhkan pelatihan yang ekstensif dan organisasi yang tepat. Anda juga membutuhkan bahan tertentu dan peralatan teknis.

Sebuah cara yang efektif untuk mengembangkan kapasitas kreatif anak chetyrehletok mengamankan kemampuan komunikasi dan bahasa mereka adalah untuk menerapkan dalam praktek mengajar kegiatan seperti permainan teater pada kelompok muda kedua. struktur file kartu membantu guru merencanakan kegiatan dengan anak-anak, mengatur pekerjaan dengan benar dan efektif.