Pembentukan dan pengembangan kepribadian - pendekatan utama untuk penelitian

Selama keberadaan peradaban, baik di tingkat biasa, maupun dalam sains, ada banyak gagasan tentang bagaimana pembentukan dan pengembangan kepribadian. Keragaman ini disebabkan oleh pendekatan pemahaman dan interpretasi yang sama sekali berbeda, sebagai kekuatan pendorong obyektif perkembangan ini, dan alasan pemikiran mental yang membimbing perilaku masing-masing individu dan merupakan sifat subjektif semata. Dalam mempelajari sifat pengembangan pribadi, penting untuk memahami tahapan, keteraturan, dan banyak keadaan lain yang, dalam satu cara atau cara lain, menentukan pembentukan dan pengembangan kepribadian.

Ada begitu banyak sudut pandang yang begitu terbentuk sehingga sains modern, untuk membedakannya dengan lebih baik, menggunakan metode mengklasifikasikan teori perkembangan seseorang dan kepribadian sesuai dengan sejumlah tanda umum untuk mereka.

Mari kita pertimbangkan beberapa dari mereka dalam hal memperbaiki perbedaan paling signifikan dan prioritas ilmiah.

Teori psikoanalitik menganggap pembentukan kepribadian sebagai proses alami, di mana adaptasi alami seseorang terhadap kehidupan terjadi dalam kerangka lingkungan yang melekat padanya sebagai spesies biologis. Sebagai salah satu pendiri konsep ini, Z. Freud, berpendapat, dalam kerangka proses ini, asal mula fungsi pelindung tertentu dan koordinasi dengan mereka, potensi manusia untuk memuaskan kebutuhan, terjadi.

Sesuai dengan konsep fitur, pengetahuan diri dan pengembangan kepribadian dikaitkan dengan proses pembentukan karakteristik kepribadian intravital, yang sama sekali tidak berkorelasi dengan proses biologis yang diketahui. Prioritas faktor dalam kerangka doktrin ini bergeser ke arah lingkungan sosial, masyarakat.

Konsep pembelajaran sosial dalam banyak hal menyerupai apa yang oleh psikologi modern dan sosiologi disebut proses sosialisasi. Menurut pandangan ini, pengembangan pribadi adalah, pertama-tama, proses penguasaan metode dan metode interaksi dan stereotip perilaku sosial yang tidak terganggu. Pada saat bersamaan, bentuk interaksi interpersonal orang datang ke permukaan.

Mengingat pembentukan dan pengembangan kepribadian, psikologi fenomenologis dan arah humanistiknya menafsirkan ini sebagai gerakan seseorang terhadap model I-nya sendiri, terlebih lagi, kandungan sampel ini tetap sangat kabur dan tidak hanya ditentukan oleh faktor sosial budaya, tetapi juga oleh faktor psikofisik.

Pada paruh kedua abad lalu konsep integratif pengembangan pribadi mulai menyebar dan mendapatkan popularitas meningkat. Mereka belum memiliki nama yang pasti, oleh karena itu dapat ditemukan dengan kedok pandangan ekumenis tentang sifat manusia dan proses perkembangannya, banyak aspeknya hadir dalam konstruksi kosmologis, pendekatan integratif juga diterapkan dalam kerangka beberapa ajaran teologis.

Konsep integratif cenderung menyatukan sudut pandang yang berbeda dan sudah dirumuskan tentang bagaimana pembentukan dan perkembangan individu dilakukan. Dalam kerangkanya, sebuah usaha dilakukan untuk mempertimbangkan proses ini dari sudut pandang pemahaman sistemik. Salah satu teori pengembangan integratif yang paling terkenal adalah pengajaran psikolog Amerika dan sosiolog terkenal E. Erickson. Ilmuwan ini membenarkan apa yang disebut prinsip epigenetik, yang didasarkan pada gagasan hipotetis bahwa kepribadian melewati perkembangan fase tertentu dalam proses pembangunan, yang dalam isinya merupakan ciri khas seluruh umat manusia. Tahap selanjutnya, sebagai aturan, berakhir dalam krisis yang memperbaiki pencapaian orang dari semua persyaratan yang dapat dibawa kepadanya pada tahap perkembangan ini dalam kerangka lingkungan sosio-kultural ini.

Pembentukan dan perkembangan kepribadian Erikson ini ditafsirkan sebagai transformasi penting dunia batin, sebuah sistem hubungan dengan masyarakat sekitar dan alam, yang menjadi ciri yang mudah diamati dari karakter manusia, tingkah laku dan pemikirannya. Secara total, titik transisi semacam itu - krisis Erikson dipilih delapan, berdasarkan analisis perubahan usia yang paling penting yang menjadi ciri khas banyak orang. Memperkirakan konsep Erickson secara keseluruhan, harus diakui bahwa, dengan mengklaim peran pandangan integratif tentang proses pembentukan kepribadian, tidak terhindar dari pengaruh teori psikoanalitik.