Kenakalan remaja di Rusia

Di negara dengan situasi kejahatan yang tinggi mengancam catatan kejahatan remaja. Dalam masyarakat, dalam hal ini berbentuk kondisi untuk keterlibatan anak di bawah umur dalam kegiatan ilegal. Dalam situasi seperti itu, peraturan hukum harus memberikan respon pemerintah cukup untuk apa yang terjadi. Kami selanjutnya mempertimbangkan masalah kenakalan remaja.

KUHP

Dengan semua account, diatur dalam Kode, hukuman diterapkan untuk anak di bawah umur dari 16 tahun. Namun, KUHP berisi sejumlah ketentuan mana kewajiban adalah 14 tahun. Yang terakhir termasuk artikel:

• 105 - "Pembunuhan".
• 111 - "sengaja menyebabkan bahaya serius bagi kesehatan."
• 126 - "Penculikan".
• 112 - "sengaja menyebabkan bahaya bagi kesehatan gravitasi menengah".
• 131 - "Perkosaan".
• 158 - "Mencuri".
• 132 - "Kekerasan seksual".
• 163 - "pemerasan."
• 162 - "Perampokan".
• 161 - "Perampokan".
• 166 - "penyitaan ilegal dari kendaraan tanpa tujuan penjarahan."
• 167 (bagian 2) - "disengaja kerusakan / kehancuran properti di hadapan keadaan yang memberatkan"
• 206 - "Penyanderaan".
• 205 - "Terorisme".
• 213 (bagian 2 dan 3) - "Disorder keadaan yang memberatkan".
• 214 - "vandalisme".
• 226 - "Pemerasan / pencurian amunisi, senjata, bahan peledak atau alat peledak."
• 267 - 'Membawa alat berguna komunikasi atau sarana transportasi ".
• 229 - "Pemerasan / pencurian narkotika atau psikotropika."

kalimat Fitur

hukum remaja mengacu pada orang-orang yang, pada saat pelanggaran mencapai 14 tahun, namun mereka belum berubah 18. Tidak semua bentuk hukuman dapat diterapkan untuk entitas tersebut. Secara khusus, penjara tidak bisa bertahan lebih dari 10 tahun, dan korektif tenaga kerja - lebih dari satu tahun. Menjalani hukuman biasanya dilakukan di koloni pendidikan ditingkatkan atau modus umum. Dalam menjatuhkan hukuman, pengadilan memperhitungkan kondisi kehidupan minor, pengembangan terutama mental, tingkat pengaruh para tua-tua. Kegagalan untuk mencapai usia mayoritas dianggap keadaan yang meringankan. hukuman berikut dapat diterapkan untuk remaja:

1. Baik.
2. Wajib atau korektif bekerja.
3. Larangan aktivitas apapun.
4. Penangkapan.
5. Penjara untuk jangka waktu tetap. Jika tindakan gravitasi kecil atau menengah untuk pertama kalinya dilakukan, pengadilan dapat merilis remaja dari kewajiban dan pendidikan wajib dapat diterapkan terhadap dirinya.
6. Peringatan.
7. kewajiban konstruktif untuk menebus kerusakan.
8. Mentransfer bawah pengawasan atau kontrol dari badan khusus orang tua.
9. pembatasan waktu luang, pembentukan aturan khusus perilaku.

Untuk anak di bawah umur dapat diterapkan beberapa langkah secara bersamaan. Pencegahan terdiri dalam menjelaskan menghadapi bahaya yang telah menyebabkan, dan konsekuensi yang muncul dari tindakannya. Untuk menebus kerusakan subjek materi bisa, hanya memiliki pendapatan. Hukum ini tidak hanya berlaku s / n, tetapi juga beasiswa dan tunjangan lainnya. Dalam kasus kegagalan sistematis untuk anak di bawah umur yang ditentukan aturan tindakan pendidikan dibatalkan, dan bahan kasusnya dikirim ke pengadilan, yang berkaitan dengan pertanyaan membawa dia untuk kewajiban berdasarkan KUHP.

Pengaruh dewasa

Ada berbagai penyebab kenakalan remaja. Tidak sedikit di antara mereka adalah pengaruh negatif dari orang dewasa. Dalam prakteknya, banyak kasus di mana anak di bawah umur yang terlibat dalam kegiatan ilegal, bersama dengan para pejabat senior. Sebagai penggiat sering bertindak residivis. Bahkan, tangan remaja mereka melakukan kejahatan serius. Dalam melakukannya, mereka sering menghindari tanggung jawab.

Mengingat penyebab kenakalan remaja, perlu dicatat bahwa banyak anak di bawah umur yang cenderung tidak memenuhi norma-norma di masyarakat, akan bertemu orang dewasa, bukannya mereka hadiah berupa hal-hal, mereka sendiri telah dicuri.

Dalam beberapa kasus, peran orang dewasa diwujudkan dalam tindakan yang tidak berhubungan langsung dengan komisi dari perbuatan melawan hukum tertentu. Namun, yang lebih tua dampak negatif pada remaja, mempromosikan bermoral, perilaku tidak bermoral. Secara khusus, ini berkaitan dengan bidang perkembangan seksual anak di bawah umur. Partisipasi orang dewasa dalam pematangan seksual menciptakan lahan subur yang kemudian berbudaya kenakalan remaja. Statistik menunjukkan bahwa sekitar satu dari tiga anak di bawah umur yang telah melakukan tindakan ilegal, debutnya seksual dini. Lebih dari setengah dari mereka melakukan hubungan seksual dengan perempuan dewasa dan anak-anak perempuan.

fitur psikologis

Memecahkan masalah kejahatan remaja, para ahli mencatat bahwa selama pembentukan bentuk transisi dan menengah temperamen ada tdk tertentu dalam pembentukan respon penghambatan. Di remaja dengan perilaku agresif parah diamati melemahnya kesadaran akan pentingnya rangsangan verbal. Kategori ini pelaku disebut sebagai terselesaikan. Anak-anak, kenakalan remaja berbeda dari orang dewasa yang remaja melakukan tindakan tanpa berpikir tentang konsekuensi. Sebagai aturan, mereka didorong oleh daya tarik lewat tiba-tiba dan cepat untuk objek apapun. Itulah sebabnya tindakan dari proses terhadap orang yang dilakukan oleh remaja, maka perlu menggunakan pendekatan khusus dan hati-hati.

bentuk perilaku agresif meningkat emosionalitas eksitasi dominasi atas inhibisi. sifat ini ditingkatkan ketika pengalaman langsung. Hal ini menjelaskan fakta bahwa umur lebih mudah daripada orang dewasa, alat gairah niat melanggar hukum untuk menggunakan kekerasan. Melalui analisis kenakalan remaja, banyak psikolog mendasarkan kesimpulan mereka pada kenyataan bahwa kekhususan dari sistem saraf dapat mempengaruhi bentuk manifestasi dari suatu tindakan tertentu. Sementara itu, kekerasan berfungsi sebagai ekspresi adalah, dan bukan isi dari tindakan perilaku ilegal. Sebuah contoh yang mencolok dari, khususnya, dapat berfungsi sebagai istirahat kejahatan di imitasi.

Dampak dari pembangunan fisik

kenakalan remaja dalam banyak kasus, secara langsung tergantung pada sifat pubertas. Dalam hal ini, tidak hanya tercermin dalam fungsi organ internal dan otak. Kekhususan pubertas menentukan sifat dan perilaku minor. Hal ini terutama jelas ketika mempertimbangkan tindakan melanggar korban seksual lingkup (perkosaan, dll). Dalam studi sisi subjektif dari kejahatan perilaku tidak tertib, maka perlu memperhitungkan bahwa pengembangan sistem otot, sistem kerangka memiliki dampak pada kesadaran orang-orang muda dari kekuasaan mereka. Banyak remaja merasa bangga dalam kondisi fisik mereka, berusaha untuk menunjukkan kekuatan. Ini sering mengakibatkan tindakan agresif dan kekerasan.

kenakalan remaja: Statistik

Selama jangka investigasi situasi kejahatan menunjukkan peningkatan jumlah tindakan ilegal yang dilakukan oleh anak di bawah umur. Pertumbuhan kenakalan remaja yang diamati pada tahun-tahun Uni Soviet. Tren ini berlanjut hari ini. Saat ini, statistik kenakalan remaja di Rusia sebagai berikut:

• 40% dari remaja yang dihukum karena pencurian;
• 13% - untuk perampokan;
• 14% - untuk perampokan;
• 5% - untuk pembunuhan itu.

Total dalam koloni pendidikan yang terkandung 12.700. Orang-orang. Di Rusia, ada 3 lembaga untuk anak perempuan berusia 14-18 tahun. Sesuai dengan KUHP baru di koloni pendidikan diperbolehkan untuk mengirim orang hingga 20 tahun. Lebih dari 70% dari narapidana yang menjalani hukuman mereka tidak memiliki pendidikan.

kenakalan remaja di Rusia

Selama dekade terakhir telah melihat peningkatan jumlah pelanggaran yang dilakukan oleh anak di bawah umur. Dalam remaja ini kenakalan tumbuh 7 kali lebih cepat dari perubahan total populasi dalam kelompok usia ini. Di beberapa daerah anak di bawah umur mendefinisikan situasi kejahatan pada umumnya. Jadi, terutama pengembangan pemuda dan kejahatan remaja di Murmansk dan Sakhalin, Kemerovo, Kamchatka, daerah Archangelsk. Di mana anak di bawah umur melakukan setiap tindakan ilegal ketiga.

fakta penting

Di sepanjang tahun selama studi kenakalan remaja, Federasi Rusia termasuk dalam daftar negara-negara berdaulat dari bekas Uni Soviet, di mana dia adalah yang tertinggi. Rata-rata, tercatat bahwa setiap 5 tahun meningkat sebesar 14-17%. Peningkatan kejahatan remaja sejak tahun 1975 didampingi oleh penurunan atau peningkatan sangat kecil dalam jumlah kategori ini penduduk. Namun, tercatat memburuknya situasi kejahatan secara umum di negara tersebut. Kejahatan yang mencakup semua segmen penduduk, namun pada kelompok remaja hampir selalu yang paling intensif.

kecenderungan negatif juga diamati pada periode tersebut ketika langkah-langkah hukuman yang cukup keras untuk anak di bawah umur telah diperkenalkan. Selama 1973-1984 tahun pertumbuhan catatan kriminal remaja menjelang peningkatan jumlah kejahatan yang dilaporkan dalam kelompok ini. Jumlah anak di bawah umur dijatuhi hukuman penjara dalam waktu yang ditentukan telah signifikan. Dalam 1981-1985 gg. rata-rata jumlah tahunan keyakinan telah menjadi yang terbesar dari semua periode pasca-revolusioner. Perubahan besar untuk hasil statistik dapat membuat catatan latency. Karena pendaftaran cacat, deteksi miskin tindakan melanggar hukum oleh kinerja aktual anak di bawah umur lebih 3-4 kali secara resmi tercermin data.

kelemahan dari sistem

Praktek memerangi kejahatan remaja mengarah tidak hanya untuk distorsi terkenal gambar karena cacat perbuatan pendaftaran, tetapi juga untuk kebijakan kriminal yang tidak benar dan tidak akurat terhadap bersemangat dan kasus dalam penyelidikan, serta pelaksanaan hukuman. Proses untuk tindakan yang dilakukan dengan memecah-belah kenyataan. . Hal ini disebabkan keengganan peneliti sering menginstal semua peserta kejahatan, semua episode, komunikasi, dll Dalam prakteknya, ternyata pencurian yang dilakukan tanpa pedagang dugaan dan penembak, spekulasi - tanpa membeli penyelenggara pecandu bertindak secara independen, tanpa produsen dan distributor, dan sebagainya. Semua faktor ini bertanggung jawab untuk distorsi gambar kejahatan. Mengurangi kejahatan remaja sehingga terjadi artifisial: mengurangi jumlah mata pelajaran yang melakukan tindakan kelompok usia yang berbeda yang terlibat di dalamnya, dan sebagainya.

prasyarat

Oleh faktor kriminologi mempengaruhi perkembangan kenakalan di kalangan remaja meliputi:

1. pertumbuhan penduduk di kelompok anak di bawah umur.
2. Lambat laju pelaksanaan langkah-langkah yang bertujuan untuk meningkatkan materi kesejahteraan keluarga.
3. Rendahnya kualitas hidup. Secara khusus ini berlaku untuk keluarga besar dan orang tua tunggal.
4. kerja yang berlebihan dari ibu yang harus bekerja dan mempertahankan cara hidup, untuk membesarkan anak-anak.
5. terbatasnya jumlah sekolah pendidikan dan prasekolah.
6. organisasi miskin pelayanan publik.

Selain itu, kenakalan remaja meningkat dengan faktor-faktor berikut:

1. kondisi pendidikan yang buruk dalam keluarga.
2. Kurangnya bantuan kepada orang tua oleh guru.
3. pelatihan miskin, pekerjaan pendidikan terkemuka di lembaga-lembaga.
4. kerja yang buruk dari komisi menangani kasus remaja, lembaga penegak hukum.

dampak negatif pada situasi dan menyediakan formalisme dalam sejumlah organisasi non-pemerintah, yang kegiatannya harus bertujuan mempromosikan anak-anak lembaga, sekolah, keluarga, polisi, pengadilan, penuntutan dan pencegahan kenakalan remaja.

Langkah-langkah untuk memperbaiki situasi

Saat ini, pencegahan kenakalan remaja dijalankan oleh KDN. Komisi dirancang untuk memastikan secara langsung interaksi berbagai bagian dari sistem penegakan hukum. Namun, dalam praktiknya, sering diamati kinerja yang buruk KDN. Situasi ini disebabkan besar dibandingkan dengan volume urusan peradilan. produksi persiapan dan pemeriksaan langsung dari bahan menyediakan satu, sering tidak dibebaskan dari tugas-tugas lain, karyawan yang bertanggung jawab Komisi.

Untuk mengatasi situasi yang diperlukan untuk membentuk sebuah badan khusus pekerja sosial profesional. Tanggung jawab mereka harus mencakup kegiatan untuk mendukung keluarga. Para pekerja ini harus berinteraksi dengan anak-anak yang tumbuh di keluarga masalah, murid dari panti asuhan. Hal ini juga harus definisi hukum yang jelas dari bentuk kegiatan tersebut. Hari ini telah dikembangkan dan dipraktikkan serangkaian langkah-langkah tambahan. Mereka bertujuan:

1. Untuk meningkatkan kesehatan remaja, kondisi fisik dan mental mental mereka.
2. Alokasi hukum dari kegiatan negara, masyarakat dan keluarga untuk membesarkan anak di bawah umur sebagai suatu bidang khusus, menuntut manfaat maksimal dan keuntungan dibandingkan dengan daerah lain infrastruktur sosial dan produktif.
3. kompensasi tepat waktu dan penuh untuk hilangnya remaja menyebabkan hilangnya orang tua atau merugikan keluarga.
4. Mengatasi tidak bertanggung jawab negara dan nasib anak di bawah umur, mata pelajaran dimutilasi terlibat dalam pendidikan mereka.
5. Menciptakan kondisi untuk pelestarian, perbaikan dan implementasi potensi kreatif dan tenaga kerja anak-anak.

langkah-langkah khusus

kebijakan publik menyediakan:

1. Mengatasi tantangan utama yang berkaitan dengan mengatasi kelainan herediter, penurunan kesuburan dari subyek yang menderita kecanduan narkoba dan alkohol, perkembangan fisik dan mental yang abnormal. Dalam kerangka ini, langkah-langkah yang bertujuan mengatasi dampak negatif pada keluarga bahan kimia yang berbeda, termasuk perawatan kesehatan, obat-obatan, proses lingkungan, perbaikan pelayanan bersalin dan sebagainya.
2. Alokasi tanpa syarat dan prioritas sumber daya material, mendukung setiap keluarga tidak mungkin, dan memang sampai batas yang diperlukan, memperhitungkan inflasi dan fenomena ekonomi lainnya.
3. Pembentukan dan pengembangan layanan dukungan, memiliki personil yang sangat berkualitas, bahan dasar yang cukup. penciptaannya harus disertai dengan pengurangan simultan departemen, khususnya Kementerian Dalam Negeri struktur yang dirancang untuk memeriksa dan keluarga kontrol.
4. Pembentukan teknis, material dan kondisi lain untuk keterlibatan sistematis anak di bawah umur dalam pekerjaan layak dan bergaji.

kesimpulan

Saat ini, masalah kenakalan remaja sangat serius. Sering diambil oleh masyarakat dan negara peristiwa sangat tidak cukup untuk memperbaiki situasi. Namun demikian, sejumlah besar pekerjaan telah dilakukan, dan ia memberikan sejumlah hasil positif. langkah-langkah aktif yang diambil pada perubahan signifikan dalam interaksi dengan minor di bawah koloni tenaga kerja pendidikan. Tentu saja, untuk memperbaiki situasi masih perlu melakukan pekerjaan luar biasa. Dalam kerjasama ini harus dilakukan tidak hanya secara langsung dari anak di bawah umur itu sendiri, tetapi juga dengan staf dari pihak yang berwenang, anggota organisasi masyarakat sipil. Seringkali, setelah masa kecil tidak sangat senang, penahanan, percobaan, penjara Lapas menjadi akomodasi terburuk. Pada kebebasan dihukum tidak ada yang peduli. Dalam koloni yang sama bagi seseorang untuk pertama kalinya, mereka memperhatikan. Berpakaian dan makan. Mereka tidur di ruangan yang hangat. Dan tidak peduli seberapa paradoks mungkin terdengar, itu adalah kehidupan yang cukup normal.