Kata-Kata Mutiara dari guru dan siswa tentang sekolah dan tentang belajar

Siapa di antara kita belum bersekolah? Semua melewatinya, dan membuat berbagai kesan dan kenangan. Oleh karena itu, dalam sejarah umat manusia tentang sekolah dan para guru telah banyak perkataan bijak telah menjadi lebih aforisme waktu.

Bagaimana aforisme tentang guru?

Seperti diketahui, pedagogi sebagai ilmu berasal di zaman kuno, dan itu terjadi di Yunani kuno, yang terkenal selama berabad-abad sebagai sumber kebijaksanaan sejati.

filsuf besar sering berpaling kepada pemahaman tentang peran guru dalam dunia orang, banyak dari mereka telah menjadi kata-kata mutiara kutipan. aforisme Yunani tentang guru terkenal dengan kedalaman pemikiran dan keindahannya.

ucapan paralel dari guru mulai muncul di negara-negara lain, yang juga menaruh perhatian besar terhadap pendidikan generasi muda. Ini oriental aforisme, yang dibedakan oleh pemahaman mereka khusus tempat manusia di dunia laki-laki, dan kata-kata mutiara Barat, yang memahami bisnis pendidikan dan pendidikan sebagai masalah yang dihadapi masyarakat yang paling penting.

aforisme antik

speaker terkenal Socrates mengatakan bahwa tidak ada kasus yang lebih kompleks di tanah daripada menaikkan orang ini. setia muridnya - Plato - melihat bahwa pendidikan individu dimulai saat lahir seseorang dan berakhir hanya setelah kematiannya.

Mahasiswa paling terkenal dari Plato - bijak Aristoteles (yang dibimbing oleh Groznogo Aleksandra Makedonskogo) - mengatakan bahwa pada awalnya perlu untuk memberikan anak-anak pengetahuan dan kemudian mengembangkan keterampilan mereka. Aristoteles juga meminta murid-muridnya untuk mengingat bahwa dalam kasus pendidikan itu penting untuk diingat tiga hal: kemampuan atau bakat, pengetahuan dan latihan konstan.

Tidak kurang dikenal kata-kata mutiara tentang guru milik pena pemikir Romawi. Misalnya, Cato digunakan untuk mengatakan bahwa seorang guru sejati bisa disebut hanya orang yang yang perbuatan dan kata-kata yang sama, dan Seneca - era bijak terkenal penurunan Kekaisaran Romawi - menambahkan bahwa guru memanggil sangat sulit, jadi jika Anda ingin menghukum para dewa, mereka akan membuat Anda seorang guru .

aforisme Timur

Kami memperhatikan asuhan dan pendidikan dan orang bijak Timur. aforisme Timur tentang guru penuh humor halus dan pembinaan terampil.

Misalnya, pendiri agama Buddha - Pangeran Gautama, yang menjadi Tercerahkan Buddha mengatakan bahwa guru wajib memberikan murid-muridnya semua pengetahuan mereka, tidak meninggalkan dirinya apa-apa. bijak Cina - Konfusius besar, yang namanya masih suci untuk setiap anggota bangsa ini, percaya bahwa panggilan dari guru - adalah panggilan tertinggi di dunia. Pada saat yang sama, ia mencatat bahwa tidak hanya meminjamkan diri untuk ajaran bodoh atau terlalu terbebani oleh orang-orang pengetahuan.

Ada kata-kata mutiara oriental tentang guru yang melihat pekerjaan mereka sebagai utang yang berat. Sebagai contoh, itu adalah pepatah Persia dikenal yang terdengar seperti ini: "Jika Allah mendengarkan doa-doa dari semua anak-anak, semua guru telah tewas di tanah", sedangkan dalam cerita rakyat Persia yang sama, ada pepatah lain, yang menurut guru yang ketat baik dari seorang ayah yang baik.

aforisme Eropa zaman modern

Ini persekolahan aktif dikembangkan di Eropa dari zaman modern, yang merupakan dasar untuk penciptaan aforisme baru tentang guru.

Kata-Kata Mutiara tentang belajar dan guru milik pena pemikir yang paling terkenal dan pendidik.

Seperti yang disarankan oleh Mishel Monten, guru perlu banyak pikiran, untuk mengajar anak-anak, bahkan lebih dari itu, sehingga mereka akan butuhkan jika mereka belajar sendiri. Thomas Fuller, mengacu pada guru, menyedihkan berseru: "Memiliki pengetahuan, tidak berhemat pada itu, kepada anak-anak obor Anda menyalakan lilin mereka!"

Dia terkenal karena pernyataannya, menghadap guru, dan Jean-Zhak Russo. Secara khusus, ia mendesak para guru untuk tidak menghidupkan ke dalam kepala anak-anak keterampilan tertentu, dan berusaha untuk memastikan bahwa anak-anak ini menerima pengetahuan mereka sendiri. Sama menulis Immanuel Kant, yang, mengacu pada guru, menyebut mereka: "Ajarkan anak-anak Anda untuk tidak mempelajari pikiran dan berpikir" Pernyataan yang sama milik pedagog terkenal Adolph Diesterweg, yang menulis bahwa seorang guru yang baik dapat mengajarkan hanya untuk mengingat kebenaran, dan baik membantu anak-anak untuk menemukan sendiri.

The Disterveg sama ironisnya mengatakan bahwa seseorang tidak bisa menjadi seorang guru sejati, setelah menguasai sejumlah ilmu pengetahuan, mereka hanya bisa dilahirkan.

aforisme Eropa zaman modern

Di antara kata-kata mutiara Eropa zaman modern tentang guru yang paling jelas adalah sebagai berikut. Seperti Samuel Butler mengatakan, ada dua jenis guru: yang pertama diajarkan begitu banyak, dan yang kedua - sekali tidak belajar apa-apa.

Henry Adams mengatakan bahwa setiap guru dalam karyanya menyentuh keabadian, Elbert Hubbard mengatakan bahwa seorang guru pada anak tumbuh dua pikiran, tapi sebelum ia dibesarkan di sana sendirian.

Richard Aldington percaya tugas utama guru - untuk menunjukkan muridnya jalan yang benar dalam hidup dan dalam dunia laki-laki.

Menurut Karl Kraus, para siswa makan apa guru telah dicerna mereka.

penulis modern Paulo Coelho mengatakan bahwa peran guru dalam dunia sangat besar. Hanya mereka yang lulus tes di jalan spiritual, memperoleh kesabaran dan keberanian untuk membuat semua peristiwa dalam hidup Anda tanpa menghakimi, dapat memperoleh sebagai hadiah dari surga, seorang guru yang nyata.

Uilyam Uord mencatat bahwa guru besar mengilhami murid-muridnya untuk melakukan hal-hal besar.

aforisme Rusia tentang guru

aforisme Rusia tentang sekolah dan guru bervariasi. Kita semua tahu kata AS Pushkin, mencatat bahwa "kita semua belajar sedikit sesuatu ... dan entah bagaimana ....".

Di antara filsuf dan penulis ucapan aphoristic seperti tentang pedagogi terkenal Leo Tolstoy Rusia. Pernyataannya itu indah. Kami memberi mereka esensi dasar. Secara khusus, Tolstoy menulis bahwa guru hanya dapat menjadi orang dengan ciri-ciri kepribadian tertentu dan panggilan untuk bidang ini pekerjaan. Tolstoy juga menggunakan pepatah menghancurkan rumus dari guru, ia mengatakan bahwa guru seperti mencintai anak-anaknya sebagai orang tua dan sebagai dia mencintai pekerjaannya.

Dalam hal ini, filsuf mengatakan bahwa guru dapat mudah untuk mengajar siswa mereka, tetapi mereka, sebagai suatu peraturan, sulit untuk penelitian ini.

Sebuah fitur karakteristik pemikiran pedagogis Rusia untuk menarik nilai kepribadian guru dalam pendidikan. Hal ini ditunjukkan dengan Dmitri Pisarev, melihat bahwa semua orang di pendidikan anak-anak tergantung pada kepribadian guru. Dia disuarakan oleh Vasiliy Klyuchevsky, menyadari bahwa untuk menjadi guru yang baik, penting untuk mencintai siswa mereka dan cinta ilmu mereka.

Kebanyakan ucapan menarik tentang guru: gambaran

Istria menawarkan kita banyak kata-kata mutiara yang indah tentang guru. Mari kita memeriksa secara rinci.

Sebuah contoh dari pernyataan seperti - kata R. Emerson bahwa guru - orang yang tahu bagaimana mengubah hal-hal sulit ke paru-paru.

Konstantin Kouchner ironis dan indah mengamati bahwa beban mengajar, yang terletak pada guru, begitu berat, yang dapat dibandingkan hanya dengan kelebihan ruang.

Marx juga bukan tanpa humor, indah mengamati bahwa setiap pendidik, mulai memenuhi tugas profesional mereka, dan harus dibawa ke tingkat yang tepat.

W. Wilson percaya bahwa sebelum untuk membuka, guru harus ingat bahwa setiap kebenaran yang ia mengungkapkan kepada anak-anak, ia harus percaya pada dirinya sendiri.

Akhirnya, Churchill pernah membiarkan diri melihat bahwa guru sekolah selalu daya lebih dari perdana menteri. Ini pernyataan paradoks dan indah seperti pemilih dan menjadi pepatah.

Aforisme paling berkesan

Ada kata-kata mutiara tentang guru dan siswa, yang mendapatkan popularitas yang luas. Sebagai contoh, pernyataan yang dikaitkan dengan Otto von Bismarck yang memenangkan semua perang tidak para jenderal dan tentara mereka, dan guru.

Tidak kurang dikenal Bernard Shaw mengatakan bahwa setiap orang yang mampu melakukan sesuatu dalam hidup, memenuhi tugas mereka, dan mereka yang tidak tahu bagaimana apa pun - mereka pergi ke guru.

L. Sukhorukov pernyataan ironis bahwa anak-anak kita akan menjadi guru yang lebih baik dari orang tua mereka dan anak-anak mereka sendiri.

Konstantin Simonov, benar mengatakan bahwa perbedaan antara orang-orang berpendidikan dan terpelajar dari tidak berpendidikan dan tidak sopan terbentuk yang terus sepanjang hidup menganggap pendidikan mereka tidak terwujud, sehingga ia berusaha untuk pengetahuan baru.

Kata-Kata Mutiara tentang guru yang ditawarkan berbagai. Humoris, realistis, retoris - untuk setiap selera. Ada kata-kata mutiara tentang guru sekolah dasar, guru-guru sekolah tinggi, seorang guru sekolah tinggi, dll Tapi hal yang paling penting dalam laporan ini - ini adalah pemahaman terbesar dari peran yang dimainkan oleh guru dalam dunia orang.