Fizminutka dengan gerakan anak-anak. fizminutki musik untuk anak-anak dengan gerakan

Anak-anak - adalah sumber habis-habisnya energi, yang mengarah ke "bencana" jika tidak digunakan, tidak mengirim kursus damai. Anak tidak bisa duduk diam, menjadi lalai dan mudah marah. Untuk menghindari hal ini, Anda perlu fizminutka dengan gerakan anak-anak.

Apa itu?

Kata "fizminutka" mengacu pada latihan fisik selama beberapa menit. Pada periode ini anak-anak waktu aktif, tetapi pada saat yang sama bersantai dan mendapatkan dosis humor yang baik. Latihan dapat disertai dengan musik, sajak menyenangkan atau lagu.

Fizminutki diadakan selama puluhan tahun di sekolah, kebun, kamp-kamp, dan sebagainya. N. Mereka juga mengembangkan pidato, plastik anak, membantu perkembangan yang sehat.

Apa fizminutka itu?

Pengisian dan aktivitas fisik yang diperlukan untuk setiap anak. Hal ini disebabkan pertumbuhan yang cepat dari kerangkanya. Tanpa beban yang tepat pada anak-anak sering mengembangkan kelengkungan tulang belakang, yang berhubungan dengan kadang-kadang hanya pembedahan.

Fizminutka untuk anak-anak dengan gerakan dan musik, "rasa" ayat-ayat, bekerja di beberapa arah:

1. Menghilangkan kelelahan. Ini adalah isu yang relevan di SMP ketika kelas berlangsung selama 45 menit, dan kali ini perlu untuk duduk di meja. Ketidakmampuan untuk menjalankan dan perlu untuk tetap diam tidak biasa untuk anak-anak. Secara bertahap, anak mengatasi rasa kantuk, dan gerakan aktif akan membantu dia untuk membuang tidur ini dan lagi hati-hati untuk melihat informasi.
2. Ini memberikan pelepasan energi berlebih. Banyak anak-anak dengan kelelahan menjadi terlalu aktif. Dalam hal ini juga, tidak ada pertanyaan tentang perawatan apapun. anak hanya memikirkan cara cepat menyelesaikan pelajaran dan untuk menjalankan sekolah. Fizminutka dengan gerakan untuk anak-anak untuk membantu mereka menjadi lebih ketekunan.
3. Pengembangan ritme, imajinasi. anak belajar untuk pindah ke musik dan bermain gerakan, menurut sebuah analogi antara baris puisi dan kemungkinan gerakan, untuk mengatur ritme mereka sendiri.
4. Mendukung kesehatan anak. Di kelas anak-anak muda, lonjakan tajam dalam pertumbuhan, otot tidak memiliki waktu untuk mengembangkan secepat dengan tidak adanya jumlah yang diperlukan latihan. Akibatnya, korset otot tidak mampu menjaga tulang belakang dalam posisi yang benar, itu adalah kelengkungan nya. Fizminutki bantuan untuk mempertahankan dan mengembangkan otot-otot.
5. Menghangatkan. Di musim dingin, sekolah mungkin terlalu dingin untuk anak-anak. Hangat menjorok pencegahan penyakit aneh.

Selain itu, fizminutka untuk anak-anak dengan gerakan dalam bahasa Inggris akan belajar dengan cepat dalam bentuk yang menarik dari game, dengan skor puisi berkontribusi pada studi matematika. Pendekatan ini relevan dalam berbagai subjek.

Apa yang membantu fizminutka?

Fizminutka dengan gerakan anak-anak dapat memiliki beberapa tujuan:

- rileks mata Anda;

- untuk menghilangkan stres dari tangan;

- menghapus tegangan umum;

- postur tubuh yang benar dan pidato;

- menormalkan pernapasan.

Pidato terapi fizminutki

Bagaimana adalah latihan fisik selama satu menit? Kebanyakan membayangkan sedikit sekelompok anak-anak melompat setelah gurunya. Namun pada kenyataannya, saat ini dapat digunakan dalam berbagai cara. Misalnya, untuk berkontribusi pada pengajaran membaca, gangguan bicara yang benar.

Dengan bantuan latihan sederhana seorang anak belajar mengucapkan huruf, kompleks terdengar seperti "f-w", "B-n", "s-a", "B-movie" dan seterusnya. F. Mengembangkan keterampilan motorik artikulasi, anak mengatasi rasa malu dalam manifestasi kemampuan kreatif mereka, mengembangkan kemampuan untuk menggabungkan gerakan dengan kata-kata. Ketika diagnosis "keterlambatan bicara" fizminutki diperlukan untuk anak-anak dengan gerakan. Recitative dengan Menghitung dan membacakan puisi yang ditujukan untuk perkembangan bicara.

Kelas mengembangkan berirama pernapasan, kecepatan, otot meniru. Semua ini disebut satu kata - "logoritmika".

Contoh logopedicheskikh fizminutok:

1. Di mana Anda terikat, kambing abu-abu? Ibu menjerit. Sebaliknya terpaksa saya - menangis di dermaga. Ya melompat gallop berderap kambing. Aku melompati lubang. Saya tidak pernah kehilangan lebih dari ibumu.
2. F-Nah-Nah - berdengung shmelenok. Dia mampu bersenandung dari buaian. Sh-sh-sh - mendesis ular. Oh, dan itu mengerikan! B-b-menjadi - berteriak anak. Mom panggilan betis. Ko-Ko-Ko - ayam panggilan. Pertanian menyenangkan hidup.

Selanjutnya pengucapan kata-kata, membangun irama, anak belajar banyak fakta menarik tentang hewan kepadanya, alam dan sebagainya. N.

mata Fizminutka

Pada pelajaran sastra murid sekolah dasar menerima biasa bagi tubuh beban. Mereka membutuhkan fizminutka untuk anak-anak dengan gerakan mata. Ini kneads otot mata, mempromosikan relaksasi mata dan penglihatan tidak memungkinkan untuk jatuh.

latihan dasar tugas - untuk memaksa anak untuk mengubah jarak subyek diobati. Sebagai contoh:

• Lihat, layak jamur (lihat di bawah kaki). Semua basah dari hujan (mengangkat matanya ke langit-langit). Di sana, di balik gundukan pergi (meletakkan tangan ke mata dan rekan-nya ke kejauhan, misalnya di dalam kotak), tersembunyi di awan malam.

Pada setiap jarak memancarkan beberapa detik. Jadi ada pemanasan lensa dan mata yang lagi siap untuk operasi.

Lain latihan pilihan - perubahan arah tatapan. Dia tampak kiri, kanan, atas, bawah. mata menarik huruf pertama dari namanya. Dia memejamkan mata, menghitung sampai 5. Buka dan cepat berkedip.

Untuk melakukan gerakan-gerakan ini bahkan tidak perlu bangun dari tempat duduk mereka.

tangan Fizminutka

Ketika Anda harus menulis banyak, mulai kebiasaan yang sangat banyak menyakiti tangannya. Fizminutka penyelamatan untuk anak-anak dengan gerakan. 1 kelas untuk anak-anak menjadi tantangan. Dan jika kita mengecualikan menyenangkan istirahat, seluruh haus akan pengetahuan akan hilang pada tahun pertama studi. Selain menulis tangan lelah sulit bahkan untuk orang dewasa.

Harus melakukan sikat pemanasan di kelas menulis, matematika. Secara harfiah satu menit istirahat aktif akan membantu anak untuk menulis lebih hati-hati.

Contoh untuk tangan fizminutok

1. Bang-bang bertepuk tangan (bertepuk tangan). Tidak kaki lelah (jari rastopyrivat dan sikat Werth dari sisi ke sisi). jari begitu lelah (tangan lebih rendah dan kocok mereka). Cepat seperti kelinci ( "run" jari di meja sebagai laba-laba).
2. Di sini berdiri sebuah gubuk (lipat menangani atap), dan sekitar - pagar (rastopyrivat jari). Terkunci pondok di baut ketat (menggosok telapak tangannya). Mengetuk pintu (membenturkan tinjunya ke telapak tangan), mungkin seseorang akan datang (berjalan jari di atas meja). Dan beberapa gelas air (melipat tangan cangkir) minum akan membawa.

Fizminutki pada perkembangan bicara

Anak-anak belum tahu bagaimana benar mengungkapkan perasaan mereka, pikiran dan keinginan. Seringkali sulit untuk memberikan jawaban penuh. Fizminutka dengan gerakan untuk anak-anak dengan mudah memperbaikinya. Untuk melakukan ini, Anda dapat berkendara tarian putaran. Berdiri di tengah sesuai memilih, melempar bola, sehingga melewati tongkat, dll Anda juga dapat memilih topik yang paling beragam.

Jadi, pelajaran sejarah alam dapat dipelajari hewan, apa yang terdengar mereka membuat, di mana mereka tinggal. Pada matematika - itu adalah contoh yang mudah seperti "2 + 2". Fizminutka sangat berguna untuk anak-anak dengan gerakan. Semi membawa kesempatan untuk menghirup udara segar dan untuk mempelajari nama-nama pohon. Menceritakan puisi dan mengajukan pertanyaan, Anda dapat menghabiskan sepuluh menit di jalan.

Satu-satunya prasyarat dalam sesi ini adalah jawaban yang lengkap untuk pertanyaan itu. Jika berbunyi sebagai berikut: "Sebagai Sapi", maka jawabannya akan menjadi: "Sapi itu mengatakan" moo ""

Fizminutka untuk pencegahan pelanggaran postur

Pada periode percepatan pertumbuhan tajam tentu membutuhkan fizminutka untuk anak-anak dengan gerakan. Kelas 3 dianggap salah satu periode tidak menguntungkan bagi tulang belakang. Pada usia ini, siswa benar duduk di meja mereka, bungkuk. Dan otot belum matang saja tidak bisa menjaga tulang belakang dalam posisi yang benar.

Fizminutka harus mencakup elemen pengisian bahwa anak-anak tidak suka melakukan sendiri. Perusahaan dan menyenangkan, dan pengisian format yang sangat menarik. fizminutki musik untuk anak-anak dengan gerakan akan menghapus kelelahan, serta membantu untuk menghindari ketegangan otot yang berlebihan di bahu dan leher.

Misalnya fizminutki kelas tiga:

1. Menangani ditarik ke langit-langit, dengan kenaikan pada jari-jari kaki.
2. leher Cant kiri dan kanan, bolak-balik.
3. Tangan di pinggang, membawa tubuh ke kiri dan kanan, bolak-balik.
4. Tangan menempatkan tinjunya pada pinggang dan mencoba untuk membungkuk dengan benar.

Kami mewakili beberapa latihan dalam bahasa Inggris:

• Atas dan bawah, atas dan bawah

  Bertepuk tangan dan berbalik.

• Lihatlah langit-langit,

  Lihatlah pintu,

  Lihatlah jendela,

  Lihatlah lantai.

  Menunjuk ke jendela,

  Menunjuk ke pintu,

  Menunjuk ke jendela,

  Menunjuk ke lantai.

• Ini adalah sarang untuk Mr bluebird

  (Dilipat telapak tangan cangkir, menggambarkan konektor)

  Ini adalah sarang untuk Mrs. lebah

  (Cams dilipat bersama-sama, yang menggambarkan sarang)

  Ini adalah lubang untuk kelinci lucu

  (Hubungkan ujung jari dari dua tangan, yang menggambarkan pintu masuk ke liang untuk kelinci)

  Dan ini adalah rumah bagi saya

  (Meletakkan tangan Anda "rumah" di atas kepalanya).

Melaksanakan latihan-latihan sederhana untuk lagu anak-anak yang menyenangkan ini, mudah untuk menyingkirkan kelelahan dan negatif, tidak hanya siswa tetapi juga guru.

Apakah kita perlu rumah fizminutki?

Ini tidak harus menunggu, ketika lembaga pendidikan akan diadakan fizminutki musik untuk anak-anak dengan gerakan. Setiap orang tua dapat mengatur kegiatan yang menyenangkan di rumah. Pilihan ini sangat ideal untuk anak-anak yang tidak suka melakukan latihan.

Hal ini juga memungkinkan untuk mandiri mengembangkan pidato anak. Fizminutka dengan gerakan untuk anak-anak tidak mampu melakukan membahayakan, sehingga tidak ada alasan untuk takut untuk memegang sendiri. Dan semakin banyak waktu yang dihabiskan bersama-sama, untuk mendapatkan ibu lebih dekat dan anak.

latihan fisik menit tidak selalu memberikan relaksasi hanya di dalam kelas. Jika seorang anak membawa pergi atau hanya membantu ibu saya di rumah, itu juga perlu istirahat. Latihan lucu membantu meningkatkan suasana hati anak, dan itu adalah dengan senang hati akan mengambil tugas-tugasnya.

Di rumah fizminutka menjadi lebih menarik. Orang tua dapat mengubah kamar anak di hutan hanya beberapa menit: untuk membangun wigwam kursi biasa dan selimut dan bantal di lantai dan sampai ke tujuan hanya untuk dia, seolah-olah air bermain di sekitar. Berbaring di lantai buaya mainan, ular dan hiu menjadi monster yang nyata, dengan mana dimungkinkan untuk melawan dan menemukan cara untuk melewati mereka. Dan tidak ada tanaman merambat tidak perlu - imajinasi anak akan melakukan trik. Anda dapat memainkan naik kereta menyenangkan dan anak di sekitar rumah atau hanya melompat di sekitar ruangan seperti kanguru kecil, mencari permen. Melepaskan imajinasi Anda dan menghibur anak itu.

Efektivitas Moments pendidikan jasmani

Fizminutka untuk anak-anak dengan gerakan dan musik - itu menyenangkan dan hobi bermanfaat. jeda ini memiliki efek menguntungkan pada kemampuan anak untuk menjadi perhatian, sebagaimana dibuktikan oleh pengalaman jangka panjang di sekolah-sekolah.

Relatif baru, praktek telah diterapkan psikolog anak, terapis bicara, dan sebagainya. D. Hasilnya langsung. Anak-anak dengan perkembangan bicara tertunda dan pidato cacat mencapai indikator yang tinggi. Selain itu, mereka menjadi kurang bersemangat, berhenti amukan, mengembangkan memori.

fizminutki musik untuk anak-anak dengan gerakan kontribusi untuk perkembangan banyak dibutuhkan dalam kehidupan dan kemampuan belajar. Oleh karena itu, jeda seperti puas dan taman kanak-kanak, dan sekolah. Perlu dicatat bahwa efek positif dari pemanasan tidak hanya untuk anak-anak kelas yang lebih muda. Hal ini sangat mungkin untuk menerapkan untuk anak-anak yang lebih tua, yang lelah dari proses pendidikan.

Dan setiap ibu harus tahu bahwa hal utama untuk anak - adalah perhatian dan kehangatan. Tentu saja, itu tidak selalu memiliki kesempatan untuk mengabdikan diri kepada anak tersebut. Tapi beberapa menit istirahat aktif akan memberikan perhatian yang diperlukan dan akan memberikan kontribusi pada pengembangan remah-remah.